24(1) 动量 冲量 动量定理[学习目标]1、理解动量和冲量的概念2、掌握动量定理及其应用[学习内容]：一、动量1、在物理学中，物体的质量 m 和速度 v 的乘积叫做动量
表达式为 p= 它是一个描述物体在某一时刻运动状态的物理量
它的单位是 ，符号是 2、动量具有方向，是 量，它的方向与 的方向相同
如果物体在一直线上运动，在选定一个正方向后，动量的运算就可以简化成代数运算
例 1：一质量为 0
5kg 的木块以 10m/s 水平速度沿倾角为 300的光滑斜面向上滑动（设斜面足够长）, 求木块在 1s 末的动量 和 3s 内的动量变化量的大小
g=10m/s2二、冲量1 在物理学中， 叫做力的冲量
I= , 它的单位是 N·s
2、冲量具有方向，是矢量，它的方向由力的方向决定
是一个过程量
求一个物体所受合外力的冲量有两种方法 （1）先求出物体受到的合外力，再求合外力冲量 （2）先求各力的冲量，再求各冲量的矢量和
例 2：质量为 m 的物体 A 受如图所示 F 的力作用于了 ts，物体始终保持静止，则在此过程中 F 的冲量大小为 Ftcos600 对吗
重力的冲量大小为 支持力的冲量大小为 合力的冲量为
例 3、如图，两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，到达斜面底端的过程中，两个物体的下列物理量中大小相等的是 ( )A
重力的冲量 B
弹力的冲量C
合力的冲量 D
刚到达底端时的动量三、动量定理1、 它的表达式为：F 合t =P/- P=m v /- m v请你设计一个模型利用牛顿第二定律推导动量定理
2、动量定理的应用(1)、解释生活中的现象
依据动量定理 F 合t =P /- P ，在动量变化一定的情况下，作用时间越短，则作用力越大；反之，作用时间越长，则作用力越小
举例 (2)、应用于单个物体思考 1：质量为
