2015 高中政治 第 4 单元 第 10 课 第 2 框 思想道德修养与科学文化修养教材分析与导入设计 1 新人教版必修 3一、新课推进【教学过程】日常生活中，我们会经常碰到一些“道德两难”的事情，诸如：① 学校严肃考纪，三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?② 别人在公交车上都没有让座,我要不要让座? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把 10 元看成了 100 元,多找了钱该不该还回去?④ 看见有人被偷被抢帮忙追歹徒，最后反被诬陷为同伙。面对这些“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?学生思考、讨论、回答。老师点题：急剧变化的社会生活使人面临思想道德的“两难选择”，直面生活中的思想道德冲突，寻求作出正确的判断和选择的途径。这就是我们这一节课要重点解决的问题，下面我们一起来学习第十课第二框题思想道德修养与知识文化修养。3、授课过程 板书：第二框题 思想道德修养与知识文化修养1、直面生活中的思想道德冲突（1）社会生活中的思想道德冲突造成社会生活中常常遭遇思想道德上的“两难选择”的原因有：① 不断加快的城镇化进程，使大批农民成为城镇居民；② 新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；③ 网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新天地；等等。这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。板书：（2）解决思想道德冲突的重要途径正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择的一个重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。板书：2、在知识文化的陶冶中升华（1）知识文化修养和思想道德修养的含义在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情1感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。探究：P109 ◎在日常生活中，你是否有过以下这样的体验？学生分小组讨论。板书：（2）思想道德修养与知识文化修养的关系：相互促进的统一关系首先，良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识，崇尚科学，反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德...
