第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制神十航天员太空授课强国梦永不失重神十航天员太空授课强国梦永不失重由训练部、中国载人航天办、中国科协共同主办的神舟十号航天员太空授课活动,于6月20日上午10:04至10:55进行
神十航天员进行在轨讲解和试验演示,并与地面师生进行双向互动沟通
全国数十万同学同步听取了此次航天授课,此次太空授课主讲人是神十女航天员王亚平,指令长聂海胜担当助手,航天员张晓光担当摄像
地面课堂活动的主持人是中国人民高校附属中学物理老师宓奇和北京市第101中学物理老师史艺
在神十科普训练活动太空授课即将结束的时候,三位航天员每人赠送一句话寄语孩子们:聂海胜:愿同学们刻苦学习,增长学问,为中国梦添彩
张晓光:深邃太空,神秘无穷,探究无止境,让我们共同努力
王亚平:飞天梦永不失重,科学梦张力无限
(2022年6月20日中国网)此前笔者对于此次航天授课内容早有预想,因为是对全国中学校生的讲课,而且又是全球同步直播,讲课内容自然不能太浅显、机密,无非失重现象、陀第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制螺仪原理之类简洁的太空科普知道
而当看完这期远隔几百公里的天地科学课堂之后,笔者也深深崇拜世界上最宏大的三个人正是他们的才智才有了今日的航天科技(000901,股吧),这三个人分别是牛顿、爱因斯坦,而另一个是我们中国古代创造火箭的无名伟人
而火箭技术肯定不比中国古代四大创造意义轻,算起来中国古代应当是五大创造才对
当我们今日在二十一世纪观赏太空失重现象的时候,却想不到生活在300多年前的力学之父牛顿早已用他的才智论证了这一切,即牛顿力学第肯定律、第二定律,即使是今日,航天科技还是要以他的力学理论为根本,200年后又一位科学巨匠原子之父爱因斯坦更是用学问推算出人类如何走出地球引力-使用火箭加速度原理使飞行器达到第一宇宙速度,而爱因斯坦也用相对论