• 你能找出它们间的不同吗你能找出它们间的不同吗 ??• 盐水与蒸馏盐水与蒸馏水水• 干净的盐与干净的空气干净的盐与干净的空气• 物物质质• 纯净纯净物物• 混合混合物物• 只有一种物质构成的只有一种物质构成的• 有两种或两种有两种或两种以上物质构成以上物质构成的的• 注意注意 :: 干净不等于纯净干净不等于纯净水循环过程中，水的形态发生了哪些变化？ 水循环过程中，水的形态发生了哪些变化？ 水由水由 构成构成氧气由氧气由 构成构成氢气由氢气由 构成构成酒精由酒精由 构成构成固体液体气体物质三态间的变化是分子间隙的变化物质三态间的变化是分子间隙的变化• 你能找出它们间的不同与共同点吗你能找出它们间的不同与共同点吗 ??• 将水变为水蒸汽、将一张纸烧成灰将水变为水蒸汽、将一张纸烧成灰• 变变化化• 物物理理变变化化• 化化学学变变化化• 没有生成新物质的变没有生成新物质的变化化• 生成新物质的变生成新物质的变化化二十一世纪新能源有哪些？想一想你谈谈水和氢能源有什么联系吗 ?实验 :请你描述你观察到实验现象。水电解实验实验没有变化，但加少量硫酸后，出现了明显的现象，这是为什么呢？纯净的水不能导电，加硫酸是增加导电性也可加氢氧化钠A. 电极上产生的现象： 有气体生成B. 两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降C. 产生的两种气体的体积比： 体积比为 2∶1观察内容及步骤思考：它们分别是什么气体呢？检验现象结论有两瓶气体，其中一瓶是氧气，一瓶是氢气，你能说出哪能一瓶是氧气，哪一瓶是氢气吗？直接点燃用带火星的木条靠近蓝色火焰，并生成小水珠木条复燃用燃烧的木条靠近木条燃烧的更旺氢气氧气A. 电极上产生的现象： 有气体生成B. 两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降C. 产生的两种气体的体积比： 体积比为 2∶1观察内容及步骤氧气氢气D. 验证让两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近E. 出现的不同的现象： 蓝色火焰 木条复燃 氧气氢气+-阳极产生氧气少氧气氢气 := 2:1实验正确的结果为氧气与氢气比为 2:1, 但在实验中却发现实验开始时氧气与氢气比值大于 2:1, 实验一段时间后比值又变为 2:1, 实验时方法正确 , 你知道这是为什么吗 ?原来氧气是微溶于水的 , 氢气却难溶于水氢气（阴极）氢气（阴极）氧气（阳极）氧气（阳极）检验检验检验检验可燃，蓝色火焰可燃，蓝色火焰带火星木条复燃带火星木条复燃或燃...
