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高中物理选修3磁现象和磁场知识点

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高中物理选修 3 磁现象和磁场知识点 一、规律方法指导: 1、条形磁铁有两个磁极,而中间的磁性最弱,几乎感受不到。 2、利用磁体间的相互作用规律——同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可以推断未知磁体的磁极。 3、利用磁体的指向性可以制成指南针,反过来,假如已知南北方向,可以通过悬挂法找到未知磁体的南极和北极。 4、磁场是真实存在于磁体周围的一种特别物质,而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线,它并不是客观存在于磁场中的真实曲线。因此在磁场中标磁感线时,应将其画成虚线。 5、磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱。磁体两极处磁感线最密,表示其两极磁场最强。 6、磁感线是一些闭合的曲线。即磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极,在磁体的内部,都是从磁体的南极指向北极。 二、知识点分析: 现有外观相同的两段钢棒,一根有磁性,而另一根没有磁性,如何区别它们? 方法 1:根据磁体的吸铁性来推断,找来一些小铁件,如图钉,能够吸起它们的有磁性。 方法 2:根据磁体的指向性来推断,分别把两根钢棒用细线水平吊起,若有南北指向的具有磁性。 方法 3:根据磁极间的相互作用来推断,取来一根小磁针,若能和小磁针有排斥情况发生,则具有磁性;若小磁针放在钢棒周围不同位置一直表现为相吸,那么这根钢棒没有磁性。 方法 4:若没有任何其他材料,也可以进行推断。拿 A 棒的一端去接触 B 棒的中间,若相互间无作用力,那么 B 棒有磁性;若相互间有吸引,那么 B 棒无磁性,A 棒有磁性。 如何正确理解磁体和磁极? 每个磁体都有两个磁极,一个叫南极(S 极),一个叫北极(N 极),是磁体上磁性最强的部分,位于磁体的两端。自然界中不存在只有单个磁极的磁体,磁体上的磁极总是成对出现的,而且一个磁体也不能有多于两个的磁极。假如某人不慎将一个条形磁铁从空中落向地面分成两段,则每段将各有两个磁极,如图甲所示;假如再让这两段磁铁互相吸引合为一体,则靠近的两个磁极便不存在,整个磁体仍然只有两个磁极,如图乙所示。 怎样正确认识磁场? (1)磁场是客观存在的物质。磁场虽然看不见、摸不着,但可以根据磁场的基本性质来推断它的存在。在磁场中放入磁体,只是讨论磁场的一种手段,不会因为不放磁体,就使原有的磁场不存在,而只是它的基本性质没有表现出来。 (2)磁场的方向:在磁场中某一点放一小磁针,小磁针静止后,南极和北极...

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