2024 写作素材的积累方法写作素材的积累方法写作素材的积累方法 1 (1)生活卡片积累方法 生活卡片积累法，即将日常生活中自己的所见、所闻、所思、所感分类存入材料库的一种方法。它有助于培育我们的观察习惯，提高我们的观察水平。早晨起床后，我们就要留心周围的事物，观察它们的变化，如：今日太阳特别红，天气特别冷，爸爸送我的礼物，小伙伴中发生的一件有趣的事……这些材料都是我们亲身经历，感受体验所得，在脑中留下的印象很深。重新翻阅到这些材料，往事会历历在目。 卡片可到文具店购置，也可以自己制作。卡片不要太大，要便于随身携带，又能够记下必要的内容。通常以长 15 厘米，宽 10 厘米为宜，卡片上端要穿两个小孔便于装订。记载时写清时间、地点、人物主要内容等。 (2)读书卡片积累法 作文需要多方面的材料和知识，这就必须扩大阅读范围。因为读是写的根底。古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。〞就是这个道理。在课外阅读时，碰到有价值的，写得精彩的名篇佳段，即把它存入作文材料库，在闲着的时候朗读或背诵。这样，能逐步改造我们的语言，提高作文素养，写起作文来，才会运用自如。 (3)报刊剪贴积累法 把从报刊杂志上剪下来的有价值的材料贴在准备好的资料上，说明资料的出处、时间等。值得注意的是：这种方法只能是取自自己的报刊或征求他人同意的报刊。 应强调的是资料的积累容易成为大杂烩，要解决这个问题，就须对材料分类记载。按事件的不同，可分为写人类、记事类、写景类、状物类、应用文类;所写内容的不同，可分为外貌描写类、语言描写类、动作描写类、心理描写类、自然环境描写类、场面描写类等。积累材料时，不同的材料应存入相应的类别之中，这样，写作时就便于查找了。写作素材的积累方法 2 学生怎样积累写作素材 俗话说“巧妇难为无米之炊〞，用到学生作文上，便是没有材料难以写出作文。巧妇如何储米又如何做出色香味俱佳的饭菜呢？学生如何积累材料又如何写出文质兼美的佳作呢？这就是我要说的“巧妇要善为有米之炊〞。 一、美的材料在身边 生活中并不缺少美，而是缺少发现。学生只要做生活的有心人，鲜活生动的材料便会相约而至。 1．课本中的材料。 以天下为己任的孟子与一，以国家利益为先的蔺相如与岳飞，忠肝义胆、铁骨铮铮的史可法与文天祥，忍辱负重、名垂青史的屈原与司马迁等，都是写作材料的“米仓〞。 2．广告词中的材料。 例如，“让世界自由连通〞〔中国联通〕、...
