2024 小青蛙跳过河教案小青蛙跳过河教案 作为一位无私奉献的人民老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间
那要怎么写好教案呢
下面是我帮大家整理的小青蛙跳过河教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
小青蛙跳过河教案 1 设计意图： 体育游戏是幼儿最喜爱的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握根本技能和知识的最有效的方法和途径之一
那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜爱的游戏形式来建构我们的教学活动呢
本节课，我在幼儿认识青蛙，知道青蛙根本习性的根底下，设计了“小青蛙跳过河〞活动
活动背景： 1
幼儿了解青蛙根本习性，如跳跃方法、叫声等
了解“兔子舞〞根本节奏
教学目标： 1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能
2、开展与家长的合作能力,体验活动带来的成功和欢乐
教学准备： 1
每人准备彩色纸盒各两个 2
大青蛙、小青蛙头饰每人一个、荷叶假设干 教学过程： 一、谈话导入，激发幼儿参加活动兴趣 师：“呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱呱〞，大家好，聪慧的小一班小朋友你们好，今日呱呱来和你们玩游戏，你们认识呱呱吗
你们知道我是谁吗
生猜：“青蛙
〞 师：今日太阳出来了，小朋友和爸爸妈妈一起跟着呱呱跳出去晒晒白肚皮好不好
二、伴随音乐开始热身运动 老师引导幼儿伴随音乐排好队伍跳到指定地点，并根据节奏尝试不同跳法，如呱呱、呱呱大步跳跃，呱呱呱呱小步跳跃，让幼儿掌握根本跳跃技能
在音乐停时幼儿和家长到指定位置站好
三、教学“小青蛙跳过河〞 师：小朋友们你们跳得累吗
和呱呱一起到河边快乐吗
今日呱呱要带小一班的爸爸妈妈去我们家的小河里跳一跳，比竞赛看看呱呱跳的远、跳得快还是小朋友跳的远跳得快
老师示范，先放荷叶，再在荷叶上放纸盒，跳到盒中放下一个纸盒，并拿回前一个放在下一处
师：呱呱有问题要问小朋友，请问呱呱是
