2024 幼儿园冬天主题活动筹划幼儿园冬天主题活动筹划幼儿园冬天主题活动筹划 1 1、激发幼儿对冬天的喜爱之情和喜爱小动物、保护小动物的情感。 2、初步了解什么是冬眠，那些动物要冬眠。 3、培育幼儿清楚、大胆表达意思的能力和仔细倾听的好习惯。 4、锻炼幼儿的动手操作能力。 1、提前几天将已经冬眠的小乌龟带到班里，激发兴趣，请幼儿帮助查找小乌龟不吃不喝的原因。 2、几幅冬景的图片资料。 3、自录磁带。自制雪花及足够数量的白纸。 4、玩具熊、青蛙、蛇、刺猬，也可老师自制教具。一个大箱子做山洞。 一、谈话导入 1、老师和幼儿握手，表示友好。“哟，小朋友们的手都这么热乎，来来来，谁同意给我温和温和？谢谢！〞“周老师一到这个季节手就冰凉。你们谁知道，现在是什么季节呀？〞 2、出示几幅冬景的图片。“昨天，老师特意访问了冬爷爷，他还要我带回几张照片来给小朋友们看看。〞 看过照片后请幼儿谈谈：你看到了什么？你喜爱冬天吗？〔注意指导幼儿说话要完整。〕 3、“下雪不仅好玩，还有很多好处呢，你知道吗？〞引导幼儿了解下雪的好处：大雪会把空气中的灰尘带下来，把有害的细菌、昆虫冻死，起到净化空气的作用；小麦有了这场雪当被子，就能平安地过冬，第二年冰雪一化，庄稼就不怕春旱了。 二、玩“雪〞，体验冬天的欢乐。 1、过渡：可惜的是，咱们济南今年冬天还没下一场雪呢。不过，冬爷爷送给我一场雪，你们看—— 老师事先将“雪花〞放在筐子里，举起筐子晃动，“雪花〞就会飘落下来。 2、你想不想也来下雪？那我们先来做雪花。 老师教如何做雪花：两手拇指和食指捏住一张白纸的一角，一只手用劲往下撕，一片雪花就做好了。 请幼儿分小组学着老师的样子撕雪花，将撕好的雪花放在一起，师幼共同玩下雪的游戏。 三、导入“冬眠〞主题，了解有关冬眠的知识。 1、过渡：嘘——我们得小声点，可不要吵醒了“宽宽〞〔小乌龟的名字〕。来，我们坐下来宁静一下，休息休息。 我们的宽宽正在干什么，谁同意大声地告诉来听课的老师。 2、沟通课下收集的有关冬眠的知识。 谁同意给大家说说这些天你了解到哪些有关冬眠的知识？幼儿畅所欲言，对于不准确的知识，老师及时予以纠正；同时也要注意对幼儿的肯定、表扬，即时颁发小博士奖章。〔鼓舞幼儿在众人面前大胆大声地说话。〕 3、游戏：谁在冬眠。 游戏玩法：〔1〕去“山洞〞寻找谁在冬眠，将它抱出来并告诉大家：〔我发现在冬眠。〕 〔2〕听听小动物要对...
