2024 提高教学质量心得体会 15 篇提高教学质量心得体会 15 篇 在平日里，心中难免会有一些新的想法，就十分有必须要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我整理的提高教学质量心得体会，希望对大家有所帮助。提高教学质量心得体会 1 在中学语文教学中，阅读和写作两个版块占有非常重要的地位，是中学语文教学中的重要组成局部。我们一定要重视教授给学生科学的阅读方法，作文的构思方法，从而让其学起语文来事半功倍。那么作为中学一线语文老师，我们要怎样做，才能提高中学语文阅读和写作版块的教学质量呢？笔者认为可以从以下几方面入手。 一、中学语文老师可以通过感知理解让学生视听结合来提高阅读能力 针对中学语文的阅读教学来说，提高阅读效率是非常重要的，老师需要借助教材上的课文，以锻炼理解力为根底，向学生讲授如何组句成段，由段到篇的写作技法，还可以让学生多积累一些字词，以备写作之用。另外，一些文体知识，如记叙文的六要素，议论文的论点论据和论证和说明文的说明方法等知识也可以渗透来讲。但是受应试教育的影响，中学语文老师的讲授方法比拟单一，缺乏生动直观的形象，学生也只是被动地听和记，这样不但不利于提高学生阅读速度，而且其知识也是很死板的，谈不上深刻的理解和掌握，更不要说举一反三、灵活运用了。 随着科技的进步，社会的开展，我们可以通过现代化的教学手段给学生以清楚地感性认识，为理解课文打下良好的根底。 1.中学语文老师可以利用多媒体授课来激发学生的学习兴趣。兴趣是一个人学习的原动力，它能让人产生寻求知识的倾向。传统的一黑板、一板擦，再加几根粉笔的教学模式已经比拟落后了，我们可以让一些高科技的教具改善学生的情绪。电教媒体的运用，可以在教学中调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣。随着电脑的普及，学生对其也日益熟悉，尤其对其中的声光影合一的游戏非常感兴趣，所以我们要把这一兴趣点引入中学语文课堂。每当一上课，多媒体生动形象的画面，悦耳动听的音乐大大地吸引了学生的学习兴趣。然后通过优美的播音员的声音把短文有感情地读出来。通过这一整体感知可以调动学生眼、耳、口、鼻、舌几个感官来了解文本的主要内容。这是提高学生阅读能力的根底。然后我们再带着学生进行第二遍的详细讲解，经过了两遍读文后，学生根本上能把握住文章的基调，从而总结出文章的中心思想。 传统的“读〞法就是老师范读...
