人教版初三上册《敬业与乐业》语文教案老师应该拥有一份属于自己的教案,书写一节课的教学思想,它起着指导和统帅教学的作用,有什么样的教学思想和观念,就会产生什么样的教学效果
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《敬业与乐业》课文原文“”“我这题目,是把《礼记》里头 敬业乐群 和《老子》里头 安其”居,乐其业 那两句话,断章取义造出来的
我所说的是否与《礼记》《老子》原意相和,不必深求;“”但我确信 敬业乐业 四个字,是人类生活的不二法门
“”“”本题主眼,自然是在 敬 字、 乐 字
但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明
所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要
“孔子说: 饱食终日,无所用心,难矣哉
”“又说: 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉
”孔子是一位教育大家,他心目中没“有什么人不可教悔,独独对于这两种人便摇头叹气说道: 难
”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法
唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说“”道: 一日不做事,一日不吃饭
他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此
有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭
我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,“人人都要不断的劳作
倘若有人问我: 百行什么为先万恶什么为”“”首 我便一点不迟疑答道: 百行业为先,万恶懒为首
没有职业的“”懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是 掠夺别人勤劳结果 的盗贼
我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的
今日所讲,————专为现在有职业及现在正做职业上预备的人学生说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些