六年级保护环境建议书三篇 随着社会不断地进步，建议书对我们的作用越来越大，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那么你有了解过建议书吗？以下是收集整理的六年级保护环境建议书 7 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 老师们、同学们： 记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 是啊，我们平常常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清亮的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。 你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害；非法的伐木，已不见了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企业的大量诞生，乱排乱放，没了从前的绿水青山，到处是雾霾，空气质量每况愈下；黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需，从不求回报，而人类却无止境的索取，并想尽各种手段损害着“母亲”。 其实，“珍惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中，更重要的是要付诸于实际行动。保护环境，人人有责，作为一名学生同样是我们的责任所在，我们应该义不容辞，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸…… 老师们、同学们，地球是我们唯一的家园，我们赶快行动吧！一起来参加，人人当好保护环境的主人翁，让我们的家园变得越来越漂亮！ 六年级保护环境建议书 篇 2 局长伯伯： 您好! 我是实验小学的一名学生。近几年，家乡的变化大了。 公路非常宽广，每户人家也都有着大房子，过着豪华的日子。 但是一尘不变的还要数家乡的环境了。 人们随地吐痰，不讲究卫生。特别是正在骑车的人，不同意停下车，走到垃圾桶边吐痰，而是随便一吐。 在此，我建议您能在路旁多设垃圾桶，要既环保又有用的垃圾桶。 还有，在花园里，常常有人踩踏花草，破坏树木。虽然在旁边常设有‘小草也有生命’等字样，但市民还是随意踩踏。 为此，我希望局长伯伯能派几位工作人员，轮流看守，不要随意践踏。 另外。我还发现许...
