六年级学生建议书 在社会进展不断提速的今日,我们都可能会用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。在写之前,可以先参考范文,下面是整理的六年级学生建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级学生建议书 1 和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱漂亮的绿色的波浪! 漂亮的绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财宝,漂亮的绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望洁净的家园,渴望漂亮的绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议: 树立漂亮的绿色文明观念,自觉关怀校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2、爱护校园绿化,立即行动起来,关怀、支持和积极参加校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的洁净献出你的爱心。 4、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。 5、遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,提倡师生和谐,同学友好,语言文明,行为法律规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。 为了美化我们的校园环境,共建漂亮的绿色校园,让我们行动起来,将漂亮的绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护漂亮的绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。 六年级学生建议书 2 各位领导: 我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。 我要留下对母校的美好祝福,也向母校提几条建议。 一、扩大操场 现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容...