六年级建议书 15 篇 六年级建议书 1 尊敬的校长： 我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美：有高大挺拔的松树；有清亮见底的池塘，里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏；绿茵茵的草地上盛开着许多漂亮、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时，认真观察，不免会发现许多不美之处，从而使漂亮的校园大打折扣。 在许多卫生间门口的水龙头，尽管没人在用，可是“滴答……滴答……”不停传出，仿佛在说：“不要让我流泪，我的眼泪对你们人类很重要！”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹，反还说：“水是取之不尽，用之不竭的，流了这么点水，也没事，走！咱们玩去。”就这样，白花花的水，流进了下水道。 我们都知道，水并不是“取之不尽，用之不竭”的，可有些同学就是不重视，反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄，没有养成节约用水的良好习惯。 为了增加一些同学，节约用水的良好习惯，作为一名本校高年级的学生，我提出以下几点建议： 1、请各位同学做到：一水多用，充分利用水资源。 2、若见到有浪费水资源现象，请及时制止。 3、利用晨会期间，开展“节约用水”主题教育活动，让全校师生提高节约用水的意识。 4、宣传节约用水，身体力行，带动身边的老师和同学共同参加节约用水。 节约水资源，需要大家共同努力。希望全体老师和同学，都积极行动起来。节约用水，从我做起，请节约身边的每一滴水！ 六年级建议书 2 校长： 您好！ 我是六年级 5 班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在，我们的学校进展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。 2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 3．恢复“生活实践周”活...
