关于小学生环保倡议书 5 篇 在快速变化和不断变革的新时代，用到倡议书的地方越来越多，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。那么你有了解过倡议书吗？以下是为大家整理的小学生环保倡议书 6 篇，希望对大家有所帮助。 小学生环保倡议书 篇 1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 地球是人类的母亲，是生命的摇篮，像我们学过的课文一样，“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后，再移居到别的星球去住。 我从小在长沙长大，现在在长沙处处可见保护环境的标语：“保护环境，人人有责”、“家园只有一个，地球不能克隆”。科技发达了，但是自然环境却遭到了严重破坏：化工厂向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬着家乡河，河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好? 地球是我们的家园，环境与我们的学习、生活、工作息息相关，现在环境污染越来越严重，越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时，是否想过自己正在破坏自己生活，居住的地球? 人类，改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”，字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊! 恩格斯曾说过：“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”也就是说，假如我们不遵循自然规律，人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话，为什么人类还不醒悟呢? 所以，我呼吁人们：善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救未来。我们不能失去地球，从身边做起，爱护地球，让我们的生活变得更加美好! 小学生环保倡议书 篇 2 春意盎然，到处叠翠流金。满意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢？是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。 据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物 1125.59 万吨。其中危险废物达 11.92 万吨。综合利用量达 748.70 万吨。其实许多废品都有它本身的价值，只是未曾被我们发现。假如说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染，那么又何乐而不为呢？ 开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料，而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视，随便乱扔。导致了学校环境的破坏 所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐 3 个可换再生能源文具。这样既可以使校园环境不被破坏，也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费劲气就能得到...
