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【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 小题专项集训(二) 函数的概念、图象和性质增分特色训练 理 湘教版

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小题专项集训(二) 函数的概念、图象和性质(时间:40 分钟 满分:75 分)一、选择题(每小题 5 分,共 50 分)1.函数 y=的值域是 ( ).A.[0,+∞) B.[0,4]C.[0,4) D.(0,4)解析 4x>0,∴0≤16-4x<16,∴∈[0,4).答案 C2.设 f(x)是 R 上的任意函数,则下列叙述正确的是 ( ).A.f(x)f(-x)是奇函数 B.是奇函数C.f(x)-f(-x)是偶函数 D.f(x)+f(-x)是偶函数解析 F(x)=f(x)+f(-x)=f(-x)+f(x)=F(-x).答案 D3.若 f(x)是 R 上周期为 5 的奇函数,且满足 f(1)=1,f(2)=2,则 f(3)-f(4)= ( ).A.-1 B.1 C.-2 D.2解析 f(3)-f(4)=f(-2)-f(-1)=-f(2)+f(1)=-2+1=-1.答案 A4.已知函数 f(x)=若 f(a)=,则 a 的值为 ( ).A.-1 B. C.-1 或 D.-1 或解析 若 a>0,有 log2a=,a=;若 a≤0,有 2a=,a=-1.答案 D5.函数 y=f(x)在 R 上单调递增,且 f(m2+1)>f(-m+1),则实数 m 的取值范围是 ( ).A.(-∞,-1) B.(0,+∞)C.(-1,0) D.(-∞,-1)∪(0,+∞)解析 由题意得 m2+1>-m+1,即 m2+m>0,故 m<-1 或 m>0.答案 D6.奇函数 f(x)在[3,6]上是增函数,且在[3,6]上的最大值为 2,最小值为-1,则 2f(-6)+f(-3)= ( ).A.5 B.-5 C.3 D.-3解析 由题意又 f(x)是奇函数,∴2f(-6)+f(-3)=-2f(6)-f(3)=-4+1=-3.答案 D7.图中的图象所表示的函数解析式为 ( ).A.y=|x-1|(0≤x≤2)B.y=-|x-1|(0≤x≤2)C.y=-|x-1|(0≤x≤2)D.y=1-|x-1|(0≤x≤2)解析 函数经过(0,0),,只有 B 选项满足. 答案 B8.规定记号“⊗”表示一种运算,即 a⊗b=ab+a+1b2(a,b 为正实数).若 1⊗k=3,则 k= ( ).A.-2 B.1 C.-2 或 1 D.2解析 根据运算有 1·k+1+k2=3,k 为正实数,所以 k=1.答案 B9.设函数 f(x)为奇函数,且在(-∞,0)上是减函数,若 f(-2)=0,则 xf(x)<0 的解集为 ( ).A.(-1,0)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(0,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-2,0)∪(0,2)解析 xf(x)<0⇔或所以或所以 x>2 或 x<-2.答案 C10.对任意 x∈R,函数 f(x)表示-x+3,x+,x2-4x+3 中的最大的一个,则 f(x)的最小值是 ( ).A.2 B.3 C.8 D.-1解析 画出函数 y=-x+3,y=x+,y=x2-4x+3 在同一坐标系中的图象,则函...

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