【名师一号】2015 高中语文 琵琶行并序课后撷珍 新人教版必修 3素 材 点 说黛玉美丽、聪慧又品质高洁,孤高自许
在礼教森严,人际关系势利而冷酷的贾府中 ,她深感自己寄人篱下的屈辱地位,时时“自矜自重,小心戒备”,黑暗的环境、个性的压抑,她的内心蕴积着反抗的情绪
在蔑视权势、渴望自由的思想基础上,她被贾宝玉视为从来不讲“混帐话”的知己
她与宝玉的爱情带给她更多的痛苦与眼泪
“金玉良缘”的传说,使她疑虑、忧郁
种种现实,她人前以自矜维护着自尊,把自尊作为弱者的武器,人后“不是愁眉,便是长叹”,落花和眼泪成为她悲苦命运的象征
点说 “当不能改变环境时,就改变自己”,内中蕴涵人生哲理,“当不能改变他人时,就去改变自己”,内里分明显些奴才气息
而林黛玉,一个美丽、聪慧、体弱多病的小女子,寄居在礼教森严、人情势利的他人篱下
生活不自由,爱情被打破,她用自己的坚强、自己的矜持维护着自己的尊严,把自尊作为了弱者的武器,她不能改变他人,她也不去阿顺地改变自己
人活着就要活出尊严,人活着就要活出志气,多些骨气,少点儿奴气
评 说 天 下“最美女教师”秦开美“最宝贵的价值”2014 年 6 月 19 日《人民日报》白峰代课女教师成为人质之后,劫持事件,将秦开美的身份接连转变——教师、人质、英雄、楷模
就在汽油、炸药、手枪和匕首的威胁下,她有着连丈夫都意想不到的沉着
当了40 分钟人质,她成了 52 名学生与“恐怖分子”之间的稳压器,任何一方情绪崩溃,灾难都将一触即发
如果没有秦开美先期稳住劫持者,警方亦很难顺利展开布控和救援
而此前,秦开美本是“可有可无”的人物:尽管教学出色,但因为是代课教师,她两次被政策清退,后因学校缺人而被召回
(《新京报》)“潜江劫持案”中秦开美挺身而出当人质,因其勇敢的保护了学生、保护了校园,一夜之间她的身份频繁转换,代课教师、女人质、英雄、网友点赞的时代楷模