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【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线学案 沪科版选修3-1

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学案 6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线[学习目标定位] 1.会正确选择实验器材和实验电路.2.描绘小灯泡的伏安特性曲线并掌握分析图线的方法.1.实验原理用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在 I-U 坐标系中描出各对应点,用平滑曲线将这些点连接起来就得到小灯泡的伏安特性曲线.2.实验器材学生电源(4 V~6 V 直流)或电池组、小灯泡(“4 V 0.7 A”或“3.8 V 0.3 A”)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、铅笔、坐标纸.3.在虚线框中画出小灯泡的伏安特性曲线的电路图. 一、电流表内接法和外接法的比较内接法外接法电路图误差原因电流表的分压电压表的分流测量值和真实值的比较R 测==Rx+RA测量值大于真实值R 测==测量值小于真实值适用于测量测大(填“大”或“小”)电阻或>测小(填“大”或“小”)电阻或>二、滑动变阻器两种接法的比较限流式接法分压式接法电路组成变阻器接入电采用“一上采用“两下一1路的特点一下”的接法上”的接法调压范围~E(不计电源内阻)0~E(不计电源内阻)适用情况负载电阻的阻值 Rx 与滑动变阻器的总电阻 R 相差不大,或 R 稍大,且电压、电流变化不要求从零开始(1)要求负载上电压、电流变化范围较大,且从零开始连续可调(2)负载电阻的阻值 Rx 远大于滑动变阻器的总电阻 R三、实验过程1.实验步骤图 1 (1)根据小灯泡上所标的额定值,确定电流表、电压表的量程,按图 1 所示的电路图连接好实物图.(注意开关应断开,滑动变阻器与小灯泡并联部分电阻为零)(2)闭合开关 S,调节滑动变阻器,使电流表、电压表有较小的明显示数,记录一组电压 U 和电流 I.(3)用同样的方法测量并记录几组 U 和 I,填入下表.次数12345678电压 U/V电流 I/A(4)断开开关,整理好器材.2.数据处理(1)在坐标纸上以 U 为横轴、I 为纵轴建立直角坐标系.(2)在坐标纸中描出各组数据所对应的点.(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜)(3)将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线.3.实验结果与数据分析(1)结果:描绘出的小灯泡灯丝的伏安特性曲线不是直线,而是向横轴弯曲的曲线.(2)分析:灯泡灯丝的电阻随温度的变化而变化.曲线向横轴弯曲,即斜率变小,电阻变大,说明小灯泡灯丝的电阻随温度升高而增大.4.误差分析(1)系统误差:由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,对电路的影响...

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