【教学目标】一、知识目标1
知道什么是单摆;2
理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动;3
知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进行有关的计算;4
知道用单摆可测定重力加速度
二、能力目标1
通过单摆的教学,知道单摆是一种理想化的系统,学会用理想化的方法建立物理模型
通过单摆做简谐运动条件的教学,体会用近似处理方法来解决物理问题
通过研究单摆的周期,掌握用控制变量的方法来研究物理问题
培养学生的观察实验能力、思维能力
三、德育目标1
单摆在小角度情况下做简谐运动,它既有简谐运动的共性,又有其特殊性,理解共性和个性的概念
当单摆的摆角大小变化时,单摆的振动也将不同,理解量变和质变的变化规律
【教学重点】1
了解单摆的构成
知道单摆的回复力的形成
单摆的周期公式
【教学难点】1
单摆做简谐运动的条件——摆角小于或等于5°时的振动
单摆振动的回复力是由什么力提供的
单摆振动的周期与什么有关
【教学方法】1
关于单摆的构成的教学——采用问题教学法
电教法和讲授法进行
关于单摆的振动
单摆做简谐振动的条件及单摆回复力的教学——采用分析归纳法、电化教学法、讲授法、推理法进行
关于单摆在摆角很小时做简谐运动的证明——采用数学公式推导法、实验验证法进行
关于单摆周期的教学——采用猜想、实验验证、分析推理、归纳总结的方法进行