大一新生学习计划范文五篇 大一新生学习计划(一) 终于，我上到了大学。踏入大学的第一天，内心有一种莫名的激动，又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该如何样在大学生活与学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。 一开学我们就开始了军训。军训特别辛苦，行程也特别密。那时我们都期盼着军训快快完毕，然后好好享受大学生活…终于，军训完了。刚开始几天，确实觉得特别自由，想干什么就干什么。然而，如此的生活过了一个星期后，却慢慢觉得无聊了…嗯。确实是特别无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，根本上没什么可做了。。尤其是星期六，日，简直确实是无聊透了。。觉得无所事事，生活特别颓废… 为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要如此度过。 (一)要学会“学” 学习有 3 种境地，苦学，好学和会学。苦学，顾名思义，确实是对学习有一种恐惧感，有厌学情绪。因此会学得会苦;好学，这时候，对学习产生了兴趣，会去主动去学，什么都想学;最后是会学，这时候，不会去滥学，而是有计划有目的的去学， 根据正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵敏流畅，可以特别好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学确实是要学会“会学”。 (二)培育好的学习适应。 学习成绩的好坏，往往取决因此否有良好的学习适应，特别是考虑适应。 在学习中我们应常常留意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联络，不要孤立的对待知识，养成多角度地去考虑征询题的适应，有认识地去训练思维的流畅性、灵敏性及独创性，长期下去，必定会促进智力素养的开展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心确实是思维的核心，知识的掌握因此重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素养，智力素养提高了，知识的学习会变得容易。学习的重点确实是学会如何考虑。 (三)自觉，主动，独立地学习。 当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是大学生的学习，主要依托自觉来完成。假设把学习变成一种被别人压榨的行为，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感，失去学习兴趣。做任何事情，积极主动是获得成功的必要条件，学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务，不轻易受群体要素的阻碍。这要我们做好这三点，那么学习必定事半功倍。 我不但可以学到特别多知识,更可以结识了一些知心的挚友，收获了纯洁真诚的友谊。我在与...
