电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2 导数的计算教案 新人教A版选修1-1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2 导数的计算教案 新人教A版选修1-1_第1页
1/9
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2 导数的计算教案 新人教A版选修1-1_第2页
2/9
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2 导数的计算教案 新人教A版选修1-1_第3页
3/9
3.2导数的计算3.2.1 几个常用函数的导数3.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(教师用书独具)●三维目标 1.知识与技能(1)熟练掌握基本初等函数的导数公式;(2)掌握导数的四则运算法则.2.过程与方法能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.3.情感、态度与价值观通过学习本节课,培养学生对问题的认知能力.由于利用定义求函数的导数非常复杂,本节课直接给出了几个基本初等函数的导数公式表和导数的运算法则.学生不用推导而直接去求一些简单函数的导数,认识事物之间的普遍联系,达到学有所用,在训练中也有加深了学生对学习数学的兴趣,激发学生将所学知识应用于实际的求知欲,培养浓厚的学习兴趣.●重点、难点重点:基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则.难点:基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则的应用.(教师用书独具)●教学建议 本节内容是应用导数公式和四则运算法则解决求导数问题,记住公式和法则是应用的前提,通过出示不同类型的例题与习题,进行反复的训练与强化是突破重点、难点的关键.●教学流程⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒1(对应学生用书第 52 页)课标解读1.了解导数公式的推导过程、理解导数的四则运算法则.(难点)2.掌握几种常见函数的导数公式.(重点)3.能够运用导数公式和求导法则进行求导运算.(重点)基本初等函数的导数公式【问题导思】 1.用导数的定义求导数的步骤是怎样的?【提示】 ①求函数值的变化量;② 求平均变化率;③ 取极值,得导数.2.我们发现,用导数的定义求导数很复杂,能不能总结出常用函数的求导公式呢?【提示】 能. 基本初等函数的导数公式原函数导函数f(x)=cf′(x)=0f(x)=xα(α∈Q*)f′(x)=α · x α - 1 f(x)=sin xf′(x)=cos_xf(x)=cos xf′(x)=- sin _x续表 原函数导函数f(x)=axf′(x)=a x ln _a(a>0 且 a≠1)f(x)=exf′(x)=e x f(x)=logaxf′(x)=(a>0 且 a≠1)f(x)=ln xf′(x)=导数的运算法则【问题导思】 一个函数可以求其导数,那么两个函数加、减、乘、除能求导吗?【提示】 能. 设两个函数 f(x),g(x)可导,则和的2导数[f(x)+g(x)]′=f ′( x ) + g ′( x ) 差的导数[f(x)-g(x)]′=f ′( x ) - g ′( x ) 积的导数[f(x)·g(x)]′=f ′( x ) g ( x ) + f ( x ) g ′( x ) 商的导数′=(g(x)≠0)(对应学生用书第 53 页)用求...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2 导数的计算教案 新人教A版选修1-1

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部