【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014 学年高中政治 专题二 公民的道德生活专题归纳提升 新人教版选修 6公民的道德生活践行正确的公民道德规范1 (2012·山东高考) 推进公民道德建设工程,要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,要把诚信建设摆在突出位置
中华传统伦理文化中蕴含着丰富的诚实守信思想,诚信建设要继承中华传统诚信美德
(1)找出下列道德与其属性之间的对应关系
道德① 社会公德② 职业道德③ 家庭美德④ 个人品德属性A
调整夫妻、长幼、邻里之间关系的行为准则B
对所有社会成员都具有规范效力的行为准则C
因社会分工的出现而产生的行为准则D
个体内化了的一定社会的道德原则与规范(2)据材料,谈谈你对“诚信建设要继承中华传统诚信美德”这一观点的认识
【解题技法】 (1)把握设问要求:第一问,找出道德领域与其属性之间的对应关系
第二问,谈谈对“诚信建设要继承中华传统诚信美德”这一观点的认识,属于认识类设问方式
(2)提取关键信息:第一问设问中有“道德与其属性”、“对应关系”即根据含义进行判断
第二问设问中有“据材料”提供了依据;“诚信建设要继承中华传统诚信美德”明确了主题;“认识”表明了题目类型
材料有两层意思:一是要把诚信建设摆在突出位置;二是继承中华传统诚信美德
(3)调动相关知识:①根据教材各领域道德的含义即可做出判断
②注意认识类设问的回答一般从“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个角度
“是什么”——是现代经济社会发展的伦理要求,是中华传统伦理文化中的精华;“为什么”——继承中华传统诚信美德是诚信建设的内在要求;“怎么样”——要立足于中国特色社会主义的伟大实践,把继承传统诚信美德与弘扬时代精神结合起来
【规范解答】 (1)①——( B ) ② ——( C )③ ——(A) ④ ——(D )(2)诚信既是现代经济社会发展的伦理要求,也是中华传统伦