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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题一 生活在社会主义法治国家专题归纳提升 新人教版选修5

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014 学年高中政治 专题一 生活在社会主义法治国家专题归纳提升 新人教版选修 5生活在社会主义法治国家法本质统治阶级根本利益和共同意志的体现产生和发展对公平、正义的追求主要内容规定人们的权利和义务创制形式国家制定或者认可国家强制力保证实施,具有普遍的约束力我国的法律本质实施作用依法治国基本要求含义前提立法、法律体系思想基础依法办事,树立社会主义权利义务观 阅读材料,回答问题。2012 年 10 月 25 日,某晚报有一篇文章叫“不文明养狗行为需要约束”。此文章受到人们的赞扬。目前,社会上确实有一部分养狗者不守规矩、不文明,使狗不分时间和场合的狂吠,随地便溺,狗袭人甚至伤人事件不断发生。凡此种种,引发了社会上不养狗人群的非议和愤怒,也引发了该不该养狗的争论。对此专家指出:关键问题不在于该不该养狗,而在于如何依法文明养狗,只要大家都能文明养狗,依法养狗,相互体谅,狗患问题也就不难解决了。请运用社会主义权利义务观的知识谈谈对文明养狗的看法。【解题技法】 (1)把握设问要求:设问中“运用社会主义权利义务观的知识”, 限定了知识范围;“谈谈对文明养狗的看法”,分析怎样做才是文明养狗。(2)提取关键信息:设问中“运用社会主义权利义务观的知识”,谈谈对“文明养狗的看法”。材料中说明了养狗人有其权利,同时也有不影响他人的义务。(3)调动相关知识:回答此题首先要分析树立社会主义权利义务观的要求,然后再联系材料分析应该如何做到文明养狗。【规范解答】 (1)树立社会主义权利义务观,坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,把权利与义务统一起来。(2)从养狗人角度来看,有养狗的权利,他人无权干涉,不养狗的人要尊重养狗人的权利;同时养狗的人也必须履行义务,做到文明养狗,不能影响公共利益以及他人的合法权益。这样,每个人的利益都在不危害他人利益的前提下得以实现,这才是公平合理的,也只有这样,各方的利益才能兼顾和平衡。 阅读材料,回答问题。2012 年人大常委会继续加强和改进立法工作,更加注重推进科学立法、民主立法,着力1提高立法质量,不断完善中国特色社会主义法律体系。2013 年的立法工作,要按照完善中国特色社会主义法律体系的总体要求,紧紧围绕党和国家中心工作,适应经济社会发展实际需要,统筹安排好立法项目,更好地发挥法律的规范、引导、保障和促进作用,在完善中国特色社会主义法律体系上迈出新步伐。...

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