10《唐雎不辱使命》学生版精彩开篇词战国末期大约最后十年，秦国相继翦灭六国，吞并了原为六国附属的若干小国。当时，秦国的兼并与其他六国的反兼并矛盾空前尖锐。一些国家屈服于秦的淫威，“割地贿秦”但也有不少国家，敢于起来抗争，维护国家尊严和领土完整。今日，我们就来认识一位机智果断、勇武兼备的爱国者——唐雎，一起来感受他在秦王寻衅威胁的情势下，出使秦国深化虎穴，并与之斗智斗勇的故事，信任你心中定然升腾起一股豪侠之气。学习目标1.积累文言词汇。2.疏通文意，了解故事情节。3.探究文本，分析人物形象。4.学习对比，衬托，对话刻画人物的方法。5．学习唐雎不畏强暴，敢于为国家利益而斗争的精神。教学过程 第一课时一、新课导入同学们听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧。荆轲在易水上辞别燕太子丹时，慷慨悲歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这就是《战国策》里描绘的燕赵游侠之士的形象，虽然他最终失败被杀，但他的故事却一直为后人传诵，给我们留下了深刻的印象今日我们要接触《战国策》里的又一个游侠勇士——唐雎。二、自学指导（一）——预习与沟通1.朗读课文，圈画文中生字词。雎( ) 怫( ) 跣( ) 抢( )祲( ) 缟( ) 傀( ) 挠( )2.请同学们说出下列词语的意思。加惠：怫然：休祲： 休， 祲， 色挠： 挠， 免冠徒跣： 冠， 跣，谢：谕：3.找出文章中的通假字。(1)秦王不说（ ）(2)故不错意也（ ）(3)轻寡人与（ ）(4)仓鹰击于殿上（ ）(5)寡人谕矣（ )4.找出文中古今异义字。（1）“虽然，受地于先王，愿终守之”（虽然： ）（2）“非若是也” （是： ）（3）“休祲降于天” （休： ）（4）“虽千里不敢易也” （易： ）（5）“长跪而谢之曰” （谢： ）5.一词多义。（1）使：安陵君因使唐雎使于秦 依次为：使人谓安陵君曰 （2）徒：亦免冠徒跣 徒以有先生也 （3）夫：此庸夫之怒也 夫专诸之刺王僚也 （4）然：虽然受地于先王 秦王怫然怒 （5）以：寡人欲以五百里之地易安陵 以君为长者，故不错意也 以头抢地尔 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也 依次为：（6）之：聂政之刺韩傀也 寡人欲以五百里之地易安陵 长跪而谢之 虽然受地于先王，愿终守之 （7）于：受地于先王 唐雎使于秦 休祲将于天 仓鹰击于殿上 6.解释下列加点字的意思(词类活用)。（1）天下缟素 缟素，（2）轻寡人与 轻，（3）请广于君 广，7.作者链接刘向，本名更生，字子政，西汉经...
