《做卓越的老师》读书心得总结 《做卓越的老师》读书心得总结篇 1 1、把班主任工作作为一项事业 爱心--教育成功的前提：爱孩子，是老师合格的底线，但老师还要讨论爱的科学和爱的艺术，讨论不同时代、不同年龄的学生有着哪些不同需求的爱
童心--走进学生的桥梁 责任心--教育成功的保证：既然我们选择了在黑板前站立，我们就选择了一种永恒的姿势，一种使命，一种责任
2、把班主任工作作为一门科学 当我们深化到孩子的生活中去留意观察，也许你就会发现一个全新的精彩世界
教育是一棵树摇动另一棵树，是一片云推动另一片云，是一个灵魂撞击另一个灵魂
老师的关怀应是无条件的，公平公正的：无论是聪慧的还是迟钝的，是美丽的还是难看的，是听话的还是淘气的，是成绩好的还是成绩差的，也无论他来自什么样的家庭
3、把班主任工作作为一种艺术 我们必须承认教育不是无能的，假如教育是无能的，当然就没有必要办学校;同时，我们也必须承认教育不是万能的，假如教育是万能的，还需要监狱和司法吗
在讨论我们的需要和教育需要的同时，讨论学生的需要满足学生合理的、正当的要求，是做好班主任工作的一大秘诀
沙里淘金，放大优点，并且发自内心地赏识他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生
【感悟】 随着时代的进展，现在的学生可以说是越来越难搞定了对老师尤其是对班主任的挑战越来越大
做一名优秀的班主任需要有三心--爱心、童心、责任心，并且要时刻把教育工作当作一项事业、一门科学、一种艺术，终生去讨论它
回想自己当了近十年的班主任工作，总是在埋怨工作的繁重、琐碎，没有好好的放平心态，轻松而为
今日认仔细真地读了彭兴顺作家的《做卓越的老师》，很欣赏彭老师的 教育是一棵树摇动另一棵树，是一片云推动另一片云，是一个灵魂撞击另一个灵魂
这句话，也看到一些老师以把学生招之即来挥之即去为能事，以学生的绝对服从为骄傲，虽然
