七年级美术《透视知识》教案 教学方法：讲解、演示和动手相结合
教学方法：讲解、欣赏、观察、比较和练习相结合
一．教学目的 通过线造型素描的学习，使学生初步掌握运用结构线表现物体之间的比例、轮廓、体积、对比、远近、方法和透视等的作画方法，培育学生对形体结构的理解能力，进展窨造型想象力
二、教学重点、难点 重点：讲解线造型的功能和线造型素描的步骤
说明物象形态内部的构造特点决定了处部形态的面的性质
难点：运用结构线刻画物体内部和外观的组合关系，直至结构本身
第一课时 教具、学具准备 教具：1
线徒刑的素描作品数幅，明暗素描作品数幅；2
立方体和圆柱体框架模型一个； 学具：软芯铅笔、橡皮、课本、作业本
第一课时 （1）组织教学检查学生课堂常规及学习用具的准备（2）
（3）导入新课线造型素描作品数幅和明暗素描作品数幅，（4）给学生欣赏、鉴别、然后讲解
设问：线造型的素描和明暗素描有相同点和不同点 （5）讲授新课 1．线造型素描的特点及线的造型功能
线造型的素描图是通过线结构的运用，直接体现和暗示物体的体积、远近、方位和对比等牲，表现出物体内外部组合关系及前后左右的空间状态
线造型素描剔除或减弱明暗色调层次，强调物体本质的实在的形体结构，所以表现物象的效果明确、肯定、清楚和刚劲有力
线徒刑素描是以线徒刑的方式讨论自然的造化和物象的结构，线的造型功能可以概括为以下几点： （1）表现物象的外形轮廓，（2）勾画形体的边界
（3）表现物象的内外结构、空间位置、透视变化及物与物之间的组合关系
（4）表现物象的虚实关系、明暗关系及体积感
（5）表现物象的势、力、节奏、韵律感，（6）抒写人的情趣，（7）气质
线造型素描不但可以在美术专业方面方为一种艺术表现形式，而且以图解形式适用于理工科专业中，作为工程技术人员的一种徒刑技能服务于设计，在建筑、园林、工业设计等图纸绘制
