云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 1.4.1 全称量词与存在量词的否定学案 新人教 A 版选修 1-1 班级:_________ 姓名:__________ 小组号:________一、前置作业1、请同学们阅读课本第 24 页至 26 页;2、全称命题的符号表示: 全称命题的否定的符号表示 特称命题的符号表示 特称命题的否定的符号表示 你能否举出一些全称命题的否定的例子?你能否举出一些特称命题的否定的例子?3、全称命题的否定与特称命题有何联系?特称命题的否定与全称有何联系?二、例题与变式例1、课本第 24 页例题例2、课本第 25 页例题变式:1、写出下列全称命题的否定(1)所有的素数都是奇数;(2);(3)每一个无理数 ,也是无理数.2、写出下列特称命题的否定(1)存在一个使;(2)至少有一个能被 2 和 3 整除;(3)有些无理数的平方是无理数.三、目标检测:四、课堂提升:五、配餐作业A 组:课本第 26 页练习B 组:赢在 45 分钟的自我检测C 组:赢在 45 分钟的课时训练目标检测:1.命题“存在一个三角形,内角和不等于”的否定为( )(A)存在一个三角形,内角和等于;(B)所有三角形,内角和都等于;1(C)所有三角形,内角和都不等于;(D)很多三角形,内角和不等于.2.写出下列全称命题中的否定① 末位是 0 的整数,可以被 3 整除;② 对为奇数.③ 角平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等;3.写出下列特称命题的否定①;② 有的菱形是正方形;③ 至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数.4. 写出下列全称命题的否定:(1) p:所有人都晨练;(2)p:xR,x 2+x+1>0;(3)p:平行四边形的对边相等;(4)p:$ x∈R,x2-x+1=0; 2