优秀老师先进事迹材料范文四篇 (2) 【篇一】 马珺，1980 年 8 月出生，2000 年 12 月加入中国共产党，英语语言文学硕士、公共管理硕士
该同志在个人教学、系部管理、基层党建和城市服务等工作中积极发挥模范带头作用，在平凡的岗位上践行老师角色的多元性
坚守三尺讲台，做好传道解惑者 马珺老师自 02 年留校任教以来，除 11-12 年经市委组织部选派前往法国马赛第三大学学习、15-16 年参加 G20 峰会挂职外，一直在本科教学工作一线完成学院安排的各项任务，其教授的课程几乎涵盖英语专业一二年级所有必修课及部分选修课
十数年间平均周教学工作量都超过了 12节
她合理运用各种教学平台，与学生进行深化沟通和探讨；注重学生能力的培育，重视团队合作及任务型学习模式的实践；能将课内外学习内容融汇贯穿，乐于分享学习心得和成长经历，倾听学生的心声并给出积极意见和建议十五年教学工作中有十年以上考评为优秀，曾连续五年评为优秀，获五年免评资格
平衡教学管理，做好部门协调者 从 11-12 学年开始，马珺老师负责英语系教学任务安排及学科竞赛组织
她认真结合各任课老师专业领域、讨论方向进行统筹，全面考虑老师访学、深造、事病假等各方面的因素，努力将排课进行最优化，做到惠生又惠师
同时，她对各门课程设置、教学大纲制定进行落实部署，参加了本科培育方案修定的各项工作，多方听取师生意见，深化课堂进行听课，对教学改革提出自己的见解
在学科竞赛组织方面，她不光协调各学院学生工作部门积极参加竞赛，在赛事指导上更是亲力亲为，其指导的学生在各类英语演讲竞赛中多次荣获全国、省市一二三等奖
创新支部建设，做好基层引领者 在基层党建工作方面，她在学校及学院党委的领导下，结合支部自身实际，认真完成上级党组织交给的各项任务组织党员将“两学一做”、支部十项常常性工作落到实处设立了教工党员特色书库，探究高校党员老师服
