第二节 秦国的崛起课程标准1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。3.探讨商鞅变法的历史作用。知识与能力探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和国力强盛所产生的历史作用。过程与方法初步理解商鞅变法的性质和“商鞅虽死、秦法未败”。情感、态度与价值观认识到社会是在改革中不断前进的，增强对社会的历史责任感。重点难点教学重点全面评价商鞅变法；教学难点商鞅变法取得成功的原因。教学方法提问法、阅读法、讨论法等。教学过程二次备课、学习【复习提问】1、 大变革时代有何表现？2、 商鞅变法的主要内容是什么？有何特点？【导入新课】情境创设：贵族保守势力是怎样抵制和破坏变法的？而商鞅是怎样针锋相对进行斗争的？【讲授新课】一、从“世卿世禄”到“军功地主”1、世卿世禄制度走向消亡⑴ 含义：是与宗法制和分封制联系在一起的，按照等级世代沿袭高官，享受厚禄和特权。⑵ 亡因：①社会生产力的发展,新兴地主阶级实力增强,要求废除旧贵族世袭制,按照才能大小或功劳高低选任官吏。②这种生产关系不适应生产力的发展。2、赐爵制的实行和作用⑴ 实行：①战国时：和官制联在一起，官爵基本一致，享有该官爵所对应经济和政治权益。② 商鞅变法时：A.实行按军功授爵制度，制定二十级爵(也称“军功爵制”)。B.宗室贵族没有军功不能获得爵位和贵族身份。C.不享受特权不得铺张,只有军功者才能享受荣华富贵。⑵ 作用：① 统治集团内部结构发生重大变化,军功地主在君主之下,排第一位,宗室地主排第二位。② 废除了世卿世禄制,打破了贵族世袭制，创造了鼓励军民立功的灵活用人机制，提高了秦军的战斗力二、从“夷狄遇之”到“虎狼之国”1、变法前的秦国：“夷狄遇之”公元前 771 年被封为诸侯。一直处于弱势，被各国“夷狄遇之”，不能1参加中原各国会盟。2、变法后的秦国：“虎狼之国”⑴ 原因：商鞅变法后秦国生产力得到很大发展。⑵ 结果：使东方六国对秦国感到威胁，采取“合纵”运动，但秦国统一的趋势已无法阻挡。三、商鞅虽死，秦法未败1、商鞅的悲惨结局⑴ 原因：① 变法侵犯贵族利益，遭到他们强烈反对。② 商鞅采用铁腕手段打击压制旧贵族，进一步加剧了与保守势力的矛盾。⑵ 结果：前 338 年秦孝公死,太子(驷)继位,保守势力污蔑其“谋反”，在封地(商)他及全家被害2、商鞅变法的深远影响：⑴ 在此后 100 年间基本建立起封建专制中央集权政...
