吉林省长春市实验中学高中政治必修二导学案：2.4 民主监督：守望公共家园【学习目标】1．知识目标：了解公民的监督权，监督的对象、范围，公民行使监督权的渠道，理解民主监督的重要性，学会分析如何行使监督权；2．能力目标：培养判断分析能力，提高政治参与的实际本领；3．情感、态度与价值观目标：关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识，加强法制观念，依法行使政治权利。【自主学习】（要求：阅读教材 P27—P30，完成下列自学内容，时间 10 分钟。）1．谁监督 监督谁2．选择民主监督的方式 （1）公民监督权的具体内容（2）公民实行民主监督的方式① 信访举报制度② 人大代表联系群众制度③ 舆论监督制度④ 新形式、新方法：3．负责地行使监督权利（1） 实行民主监督的意义① 有利于___________________________________② 有助于___________________________________（2） 公民应如何行使监督权 ① 敢于行使监督权② 合法行使监督权【拓展探究】前不久，人民舆情监测室分析了 2011 年影响力较大的社会热点事件，发现其中很多事件是由网络爆料而引发公众关注的问题，从“天价过路费”到“地主奶奶”再 到“乌坎事件”，越来越多的舆论议题源于网络，兴于网络，左中引发全社会关注，形成热点。（1）网络监督为何深受广大网民的青睐？（2） 作为公民，在利用“网络监督”手段时，应怎样正确行使自己的监督权？【巩固练习】1．随着互联网的快速发展，越来越多的公民通过网络参与政治生活，以网络为媒介的“政府—民间”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。“政府—民间”互动模式（ ）① 方便了公民直接管理国家事务 ②保障了人民群众对政府的质询权③ 拓宽了公民参与民主监督的渠道 ③有利于政府了解民意和汇集民督A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是 （ ）A．社情民意反映制度 B．舆论监督制度C．社会听证制度 D．信访举报制度3．（2009·江苏单科）某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民形式监督权的方式是（ ）A．社情民意反映制度 B．舆论监督制度C．社会听证制度 D．信访举报制度4．（2010·北京）近几年，不少地区都开展了“民众评议政府”的活动，这类评议活...
