做智慧的老师读书心得范文 做智慧的老师读书心得范文篇 1 厦门外国语学校附属小学 7 位老师正式出版了他们共同的著作《做有智慧的老师》，7 位老师组成了叶晓龙博客团队，并使这个博客成为厦门网上的一个知名教育博客，形成一定的影响，阅读这本书中的近百篇博文，笔者颇有感触。 借助博客平台，养成反思习惯 在实践中反思，分析原因，寻求对策;在反思中升华思想，任何一位优秀老师都是通过这样实践、反思、思想升华、再实践的过程，来促进自身的专业进展。 厦门外国语学校附属小学正在进行福建省规划办立项课题《和谐进展、培育有效老师》的讨论，这对于通过有效教学提高学生综合素养为目的，稳步提升教育质量，具有重要意义。 要成为有效老师，很重要的一方面就是老师要善于反思勤于反思。老师只有养成了良好的反思习惯，才能获得可持续进展。写博客为老师反思提供了一个很好的平台。7 位优秀老师都从事繁重的教育教学及学校管理工作，工作之余，他们对教育教学的理念、方法，对老师人生、家庭、学习等诸方面进行思考，用讨论的目光来审视自己所从事的工作。在实践中思考和分析原因，寻求对策。在反思中学习，在实践中深化思考，逐渐养成思考与讨论的习惯。任何一位优秀老师都是通过这样不断的实践、反思、思想升华、再实践，来调整自己的工作方法和思路，改变自己的行为，促进自身专业进展的。这些博文，就反映了他们教育思维品质提高的轨迹。 反思是一种学习方法，反思是一种工作态度。对一件事情进行反思，对一个阶段的工作进行反思，是一位有思想的老师前进途中必有的程序，更重要的是反思可以升华思想、凝聚智慧。 基于教育叙事，讲述鲜活故事 世事洞明皆学问，教育教学的每一个环节、每一个细节在反思中都会迸发出新的智慧，并从中捕捉到科学的教育规律、原则和方法。 读《做有智慧的老师》的教育叙事，我深切感受到，老师每天都会遇到新情况，需要解决新问题，每天都有鲜活生动的教育故事发生。这百篇的故事既有对孩子，你是幸福还是悲伤?、要强扭这颗孩子的瓜吗?等培育学生方面的冷峻思考，也有帮助孩子告辞网瘾、给孩子们一个网络上的家的呵护与关爱;既有当老师，你幸福吗?、老师，你有良好的习惯吗?的老师人生自我考问，也有对给台阶后，再拆台阶、情中育人，事半功倍的教育策略的探寻 这一个个真实生动、耐人寻味、启迪思考的教育小故事反映了 7 位老师的心路历程和情感，凝聚着老师们教育实践的智慧和经验，它闪耀...
