地理主干知识小专题复习策略载《地理教学》2012 年第 3 期陈启洪，中国教育学会会员，中国地理学会会员，中学高级教师，地理特级教师，广东省普通高中教学水平评估专家，深圳市中学高级职称评委，福田区兼职督学，福田优秀园丁。主（参）编专业书籍 53 本，发表专业文章 80 余篇，多篇论文分获全国一等奖，主持或参与多项课题研究。从事高中地理教学 29 年，担任高三教学十余年，教学经验丰富。2002 年入选《中国专家人名辞典》。2007 年应邀担任吉林省普通高中新课程国家级培训授课专家，2008 年入选教育部普通高中新课程远程培训专家团队。所谓的主干知识是指能反映地理学科主要面貌或知识体系的核心概念、基本原理和基本规律，具有相对集中和系统性强的特点。地理学科的主干知识体系主要包含有：自然地理的五大规律(地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质运动、自然环境地域分异规律)；人文地理的四大区位理论(农业区位理论、工业区位理论、城市区位理论、交通区位理论)。近年来的文科综合中的地理试卷，由于受到试卷长度和考试用时的限定，在考查的知识面上，一是试卷既不追求知识点的全面覆盖，也不追求章节的高覆盖率，这似乎已成为地理高考命题的“潜规则”。二是主干知识始终是考查的重点内容，且常考常新，近年来有些知识在试卷中的复现率很高，也说明了主干知识在地理知识体系中的重要地位。对于这些主干知识，我们可以采用以采用构建主题化的块状知识系统的复习策略，以小专题的方式，化整为零逐个突破，把握了这些主干知识，就能在复习备考中达到举纲张目的复习效果。一、自然地理小专题复习建议五大自然规律构成了自然地理的主干知识，始终是高考考查的重点，尤其是地球运动的地理意义、气候类型与成因分析、洋流的地理意义、自然带的垂直地带性与非地带性、地质构造与构造地貌、外力作用与地貌形成等成为高考的常考点。自然地理属于自然科学的范畴，其系统性、规律性很强，复习重在弄清地理概念，理解地理原理和规律，注重知识之间的结构与内在联系，做到灵活应用。通过小专题掌握五大自然规律，突出主干知识，是备考的有效策略和方法。表一：自然地理五大规律的小专题复习建议自然规律考纲要求知识体系考点扫描小专题建议地 球 运 动规律地 球 运 动 的 地 理意义。1．地球自转的规律 和 地 理 意义。2．地球公转的规律和地球自转与公转共同作用下产生的地理意义。1．正午太阳高度的计算与...
