【导学案】山东省临清市高中政治学案:第七课 个人收入分配 第二框《收入分配和社会公平》课前预习学案一、预习目标☆兼顾效率与公平□兼顾效率与公平了解 效率与公平的含义
□正确处理效率与公平的关系理解 正确认识和处理效率与公平的关系
二、预习内容一、兼顾效率与公平 1、效率,指经济活动中投入与产出的比率,它表示______的程度
效率提高就是指______的______和______的增加
2、广义的公平涉及______、______、______等各个领域,我们这里所学的公平主要是指______公平
3、收入分配的公平,主要表现为收入分配的______,即要求社会成员之间收入分配不能过于悬殊,要求保证人们的______
二、正确处理效率与公平的关系4、在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性
一方面,效率是公平的____,另一方面,公平是提高效率的______
5、社会主义市场经济要体现“______、______”的原则
6、坚持“效率优先、兼顾公平”,要允许和鼓励一部分人和个人通过诚实劳动和合法经营______,带动其他地区和个人致富,最终达到_____
7、坚持效率优先,兼顾公平,既要反对______,又要防止______;既要落实分配政策,又要提倡______;在鼓励人们创业致富的同时,倡导______和______
8、坚持效率优先,兼顾公平,必须正确处理______注重效率与______注重公平的关系
9、国家在再分配过程中,要提高______的收入水平,调节______,取缔______
三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1、说出公平及收入公平的含义;注重收入分配公平的意义;实现公平的收入分配的举措
2、懂得效率的含义;理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施