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山东省高密市第三中学高三数学 8.5直线与椭圆复习导学案

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山东省高密市第三中学高三数学 8.5 直线与椭圆复习导学案一、教材基础梳理:1.直线 ∶Ax+B+C=0 与椭圆 C∶f(x,y)=0 的位置关系可分为:相交、相切、相离.2.三种位置关系的判定条件可归纳为:设直线 :Ax+By+C=0, 椭圆 C:f(x,y)=0,由消去 y(或消去 x)得:ax2+bx+c=0,△=b2-4ac,△>0相交 △<0相离 △= 0相切3.直线与椭圆相交的弦长公式若直线与椭圆交于两点,则弦长=。典例解析:1.已知椭圆 G:+=1(a>b>0)的离心率为,右焦点为(2,0).斜率为 1 的直线 l 与椭圆 G 交于A,B 两点,以 AB 为底边作等腰三角形,顶点为 P(-3,2).(1)求椭圆 G 的方程;(2)求△PAB 的面积.2.已知椭圆 C:上动点到定点,其中的距离的最小值为1.(1)请确定 M 点的坐标;(2)试问是否存在经过 M 点的直线 ,使 与椭圆 C 的两个交点 A、B 满足条件(O 为原点),若存在,求出 的方程,若不存在请说是理由.3.如图所示,已 知圆定点 A(1,0),M 为圆上一动点,点 P 在 AM 上,点N 在 CM 上,且满足,点 N 的轨迹为曲线 E.(1)求曲线 E 的方程;(2)若过定点 F(0,2)的直线交曲线 E 于不同的两点 G、H(点 G 在点 F、H 之间),且满足的取值范围.4. 设上 的 两 点 , 已 知,,若且椭圆的离心率短轴长为 2,为坐标原点. (Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若直线 AB 过椭圆的焦点 F(0,c),(c 为半焦距),求直线 AB 的斜率 k 的值;(Ⅲ)试问:△AOB 的面积是否为定值?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.5.在平面直角坐标系 xOy 中,已知椭圆 C:+=1(a>b>0)的离心率 e= ,且椭圆 C 上的点到点Q(0,2)的距离的最大值为 3.(1)求椭圆 C 的方程.(2)在椭圆 C 上,是否存在点 M(m,n),使得直线 l:mx+ny=1 与圆 O:x2+y2=1 相交于不同的两点 A、B,且△OAB 的面积最大?若存在,求出点 M 的坐标及对应的△OAB 的面积;若不存在,请说明理由.6.在直角坐标平面内,已知点, 是平面内一动点,直线、斜率之积为. (Ⅰ)求动点的轨迹的方程;(Ⅱ)过点作直线 与轨迹交于两点,线段的中点为,求直线的斜率的取值范围.直线与椭圆的位置关系参考答案1.解 (1)由已知得 c=2,=,解得 a=2.又 b2=a2-c2=4,所以椭圆 G 的方程为+=1.(2)设直线 l 的方程为 y=x+m,由消去 y 得 4x2+6mx+3m2-12=0.①设 A,B 的坐标分别为(x1,y1),(x2...

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