第五节 电磁感应现象的两类情况【学习目标】1. 了解感生电动势和动生电动势的概念及不同和产生的原因。2. 探究感生电动势和动生电动势产生的原因，培养学生对知识的理解和逻辑推理能力。【学习重、难点】教学重点：感生电动势和动生电动势。教学难点：感生电动势和动生电动势产生的原因。【学法指导】讲授式指导法、归纳式指导法、问题式指导法【导入新知】电源就是把正电荷从负极极搬迁到正极的装置。（从能量的角度看，电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置），那么在电磁感应中是什么力将正电荷从正极搬迁到负极呢？【自主学习】一、电磁感应现象中的感生电场1．电磁场理论与感生电场：(1)电磁场理论：变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场．由 19 世纪 60年代的__________提出． (2)感生电场：变化的磁场周围所产生的电场．2．感应电动势：(1)感应电动势：感生电场中的导体正是在___________的作用下，自由电荷发生定向移动，形成_____或___________. (2)非静电力就是_________对自由电荷的作用．二、电磁感应现象中的洛伦兹力1.动生电动势：导体在磁场中___________运动时产生的电动势．2.产生原因：由于导体中的自由电子受到_________作用引起的，使自由电荷做定向移动的非静电力是_________． 3.切割导体的特点：运动的导体是_____，所在的电路是___电路．【合作探究】一、感生电动势1．产生机理：如图所示，当磁场变化时，产生的感生电场的电场线是与磁场方向垂直的曲线．如果空间存在闭合导体，导体中的自由电荷就会在电场力的作用下定向移动，而产生感应电流，或者说导体中产生了感应电动势．2．特点：(1)感生电场是一种涡旋电场，电场线是闭合的.(2)感生电场的产生跟空间中是否存在闭合电路无关.3．方向判定：感生电场的方向根据闭合电路(或假想的闭合电路)中感应电流的方向确定，即利用楞次定律判断.二、动生电动势1．产生机理：一段导体在做切割磁感线运动时，导体内自由电荷随导体在磁场中运动，则必受洛伦兹力，自由电荷在洛伦兹力作用下产生定向移动，这样自由电荷在导体两端聚集，从而使导体两端产生电势差，这就是动生电动势，此时若电路闭合，则电路中产生感应电流．说明：(1)当电路不闭合时，切割磁感线的导体两端积聚电荷，则在导体内产生附加电场，电荷在受洛伦兹力的同时也受电场力作用． (2)电动势的产生与电路是否闭合无关．12．方向判定：动生电动势的方向用右手定则来判定，即“...
