初中“读书月”活动总结 一是举办一场读书讲座活动。该校以年级为单位，举办一次由优秀老师主讲的读书知识专题讲座，指导学生选好书、读好书，指导学生阅读不同类图书的用不同方法，引导学生利用点滴时间进行阅读，培育学生爱读书、会读书的良好好习惯，让读书滋养自己的心灵。 二是开展品读一部经典活动。一本好书是一种智慧的结晶，一座执着的丰碑。该校提供《美丽心灵》《当幸福来敲门》《勇敢的心》等阅读书目，学生根据实际自选一本，自我阅读，并利用课前三分钟和每周阅读课的时间，在班内展示，最后把自己的阅读体会写在日记本上。 三是制作一份精致书签。由学校团委具体组织，语文老师具体安排，指导学生把优美名言、格言、警句等制作成美丽的书签，并进行小书签制作竞赛评比，学校统一时间在阅览室进行展示，激发了学生的读书热情。 四是走进图书室修补一册图书。该校由图书室设置自愿补书台，同时挑出一批破损图书放在学校图书室，每位学生自愿到图书室认领一本破损图书进行修补，呼唤爱护公物之风，争做文明读者。 五是进行一次征文活动。该校由团委负责，组织全校师生开展“读书与梦想”征文竞赛活动，评选出优秀征文在学校宣传栏、家长群等进行通报表扬，激励学生多读书勤思考、善表达，在读与写中丰富知识，开阔视野，锻炼能力。
