新疆克拉玛依市第六中学 2014 高考语文 文学名著阅读指导素材 导语:语文,语言和文字—语言和文 学 —语言和文化的传递。因为语文教学的本真就是读书。我们通常把在学校接受教育的过程叫做“读书”,这就昭示我们,一个人在学校十几年的宝贵时光,最重要的就是造就阅读的兴趣和习惯。语文充满人文色彩,其最集中的体现就是名著,阅读名著,会让我们体验到人文的关怀,美的震撼,爱的温馨,情的涌动,思的沉静。它们经过岁月沧桑而依然闪烁夺目的光彩,饱受风吹雨打而依然风韵犹存,似陈年佳酿,愈久愈纯;又如翡翠明珠,百代流传。 20 多年来我们漠视了对文学名著的阅读的原因: 首先在于社会的浮躁心态和人文价值的失落。 其次是应试教育,把语文课变成了练习课,缺乏读书的内在要求。 第三是缺乏良好的读书环境,学生负担太重,语文变成了边缘学科。第四是影视与网络对阅读名著的冲击,它们的娱乐性、便捷性、广告性侵占了读名著的时间和空间,使名著阅读陷入困境。 要改变这种现象我们必借助高考“指挥棒”。今年的考试说明就力图改变这种现象,增加文化经典和文学名著的分量,这是非常好的起点,这使语文回到本源,返璞归真。 第一部分、文学名著是什么? 互动交流: 因为 2007 高考我们真正走进了经典名著,那么 2 个月的名著导航阅读大家最大的感受是什么?1、文学名著的作用,是我们了解过去了解历史的明镜。文学名著造就了一个时代的伟大和辉煌,影响着我们人类几千年的文明。 2、文学名著的影响,乃是“随风潜入夜,润物细无声。”在人类社会发展的过程中,文学名著早已渗透于深厚的文化大环境之中。文学名著构建和影响着我们所处的文化氛围和文化空气,影响着我们的一举一动。他的力量虽然无形,却如同那无数的溪涧沟壑为人类文明的江河提供了取之不尽、用之不竭的汩汩泉源。 3、文学名著承载的文化力量,对历史、社会、人类等多方面的深远影响,文学名著自产生之日,或难以见容于时代惊世骇俗;或激起时代共振,狂 扫文坛,最终大浪淘沙铸就成经典传世绝唱。它带给我们的永远是内心的纯粹和高尚,引发我们对社会的终极关 怀和对生命的深刻体验。即使将来我们无所不能,我们依然离不开人类文明之光的照耀和抚慰,离不开我们美好的回忆和纯真的梦想。 小结: 名著的价值在于典范语言的熏陶 , 在于心灵的滋养 , 在于对人类精神的终极关怀。阅读名著,会让 我们体验到人文的关怀,美的震撼...