《民主选举：投出理性的一票》课案课题民主选举：投出理性的一票课型新授课教学目标知识目标了解几种选举方式的特点,懂的珍惜自己的选举权利能力目标逐步提高政治参与的实际本领，提高自主学习、合作学习的能力。情感态度价值观目标增强政治参与意识，珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感。教学重点教学难点教学重点：选举方式的选择及其特点，选举权的重要性。教学难点：选举方式的选择教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。教具学具多媒体课件，文字材料教学方 法学情分析教学过程课内探究活动内容二次备课导入新课师：同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有选举权和被选举权的政治权利，如何参与国家政治生活，正确行使好自己的选举权？这是本节内容要学习的。板书课题：民主选举：投出理性的一票活动一一、民主选举面面观教师活动：指导学生仔细阅读教材第 15 页材料，同时思考所提出的问题。教师点评：1．镜头一反映的是直接选举，镜头二反映的是间接选举，它们都是差额选举的方式。2．选举权是公民基本的政治权利和自由，应该珍惜并行使好自己的选举权；要不断提高参与民主选举的素质和能力，增强当家作主的主人翁责任感。1活动二二、选举方式的选择1、我国当前的选举方式欣赏组图，结合 p.17《人大代表选举历程回顾》。思考：图片反映了什么问题？说明了什么道理？教师总结影响选举方式的因素及我国当前的选举方式。活动三《投出自己神圣的一票》某班级班委会即将改选，同学们对于选举谁当班长有各自不同的想法。……1．你比较认同哪几种看法？为什么？2．你认为影响投票结果最重要的因素是什么？课堂总结本节内容讲述了我国的选举方式以及如何珍惜自己的选举权利的有关知识，懂得我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，应该增强主人翁责任感，自觉珍惜并运用好选举权，以促进我国的民主政治建设，维护人民的根本利益。布置作业板书设计教学反思23
