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江苏淮阴中学2012高中数学 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示 模 夹角 课时2学案 苏教版必修4

江苏淮阴中学2012高中数学 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示 模 夹角 课时2学案 苏教版必修4 _第1页
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§2.4.2 平面向量数量积的坐标表示 模 夹角第二课时【学习目标、细解考纲】 1.进一步熟练平面向量坐标积的运算及性质运用。2.用所学知识解决向量的符合问题。【知识梳理、双基再现】1.夹角为 450, 使垂直,则=______2._______A. 2 B.1 C. D. 3._______4.的夹角为钝角,则的取值范围为_________5.若,则实数的值为( )A. -1 B.0 C.1 D.26.若互相垂直,则实数 X 的值为( )A. B. C. D .或-27.已知,则 X 的值为( )A.2 B.1 C. D.8.若=( )A. (-11,-6) B.(11,-6) C.(-11,6) D.(11,6)9.若=_________.10.设:①②③④。其中假命题的序号是____________________.11.已知______________..12.已知用心 爱心 专心114.已知,当 k 为何值时,(1)垂直?(2)平行吗?平行时它们是同向还是反向?用心 爱心 专心2

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