新课程人教版选修3-2高中物理楞次定律学案VIP专享

4-3 楞次定律 (学案) 班级 姓名 一、引入新课［演示］将磁铁从线圈中插入和拔出，观察现象，提出问题：二、探究线圈中感应电流的方向（仔细观察，详实记录） 1、实验演示：辨明电流表 G 指针偏转方向与通入电流方向间的关系。电流进入的方向电流由“+”接线柱流入 电流由“-”接线柱流入电流表 G 指针偏转方向 2、实验探究：标出磁铁在线圈处原磁场 B0方向、感应电流 i 的方向、感应电流的磁场 Bi方向注：俯视线圈，观察感应电流 i 方向时，请用顺时针或逆时针表示。 项目磁体运动方向原磁场 B0方向穿过线圈的磁通量变化△ф0电流表 G指针偏转方向感应电流 i方向感应电流的磁场 Bi方向①N 极插入②S 极插入③N 极拔出④S 极拔出三、分析总结：1.思考：①产生感应电流的原因？② 感应电流出现的后果是什么？ ③ 以上二者之间有何密切联系？ 用心 爱心 专心SASASASA① 线圈中磁通量 ф0在 （增加或减少）时，感应电流的磁场 Bi与原磁场 B0方向 （相同或相反）。感应电流磁场 Bi 对原磁通量 ф0 有何影响？③ 线圈中磁通量 ф0在 （增加或减少时），感应电流的磁场 Bi与原磁场 B0方向 （相同或相反）。感应电流磁场 Bi对原磁通量 ф0有何影响？② 线圈中磁通量 ф0在 （增加或减少）时，感应电流的磁场 Bi与原磁场 B0方向 （相同或相反）。感应电流磁场 Bi对原磁通量 ф0有何影响？④ 线圈中磁通量 ф0在 （增加或减少）时，感应电流的磁场 Bi与原磁场 B0方向 （相同或相反）。感应电流磁场 Bi对原磁通量 ф0有何影响？感应电流 i产生因 完成右边循环图，在实线框中填入相关物理量，在虚线框中填入相应动词。2.总结规律：3.深入理解---阻碍的含义：① 谁“阻碍”作用？②“阻碍”什么？③ 怎么样“阻碍”？④“阻碍”等同于阻止？⑤“阻碍”是不是意味着相反？4. 拓展思考 当手持条形磁铁在线圈中插入或抽出时，线圈中产生了感应电流，获得了电能。从能量守恒的角度看，能量如何发生转化？你能不能用楞次定律做出判断，手持磁铁运动时克服什么力做了功？楞次定律也符合唯物辩证法。唯物辩证法认为：“矛盾是事物发展的动力”。电磁感应中，矛盾双方即 ，两者都处于同一线圈中，且总要阻碍原磁场的变化，形成既相互排斥又相互依赖的矛盾，在回路中对立统一，正是“阻碍”的形成产生了电磁感应现象四、楞次定律的应用[例题 1]：如图 3，当线圈 ABCD 向右远离通电直导线...