江苏省宿迁市马陵中学2014年高中物理《1.1 质点_参考系和坐标系》教案 新人教版必修1【教学重点】1、理解质点的概念2、从参考系中明确地抽象出了坐标系的概念【教学难点】理解质点的概念【教学方法】指导学生自学、探究、讨论、互查、分析、归纳、总结。【教学过程】一、什么叫做机械运动?怎样描述物体的机械运动?1、机械运动的定义: 。2、机械运动的形式:(1) ;(2) ;(3) 。3、机械运动的描述: 。二、什么叫做质点?一个物体能否看作质点的条件是什么?1、质点的定义: 。2、质点是理想化的“物理模型”之一。3、一个物体能看作质点的条件: 。【例 1】在下列物体的运动中,可视作质点的物体有 ( )A、从北京开往广州的一列火车 B、研究转动的汽车轮胎C、研究绕地球运动的航天飞机 D、表演精彩芭蕾舞的演员E、参加百米竞赛的运动员 F、在推力的作用下,沿水平面运动的箱子三、什么叫做参考系?选择参考系的原则是什么?1、参考系的定义:2、选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,结果会有所不同。3、参考系的选择原则:【例 2】关于参考系的选取,下列说法正确的是 ( )A、参考系必须选取静止不动的物体 B、参考系必须是和地面联系在一起的C、在空中运动的物体不能作为参考系 D、任何物体都可以作为参考系【例 3】甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升 ,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( )A、甲、乙匀速下降,v 乙>v 甲,丙停在空中 B、甲、乙匀速下降,v 乙>v 甲,丙匀速上升C、甲、乙匀速下降,v 乙>v 甲,丙匀速下降,且 v 丙>v 甲D、以上说法均不正确四、怎样定量地描述物体的位置及位置的变化?1、定量地描述物体的位置及位置的变化的方法: 。2、坐标系的分类:(1) ;(2) ;(3) 。【例 4】为了确定平面上物体的位置,我们建立平面直角坐标系如图所示。以 O 点为坐标原点,沿东西方向为 x 轴,向东为正;沿南北方向为 y 轴,向北为正。图中 A 点的坐标如何表示?其含义是什么? 【课堂训练】1、在研究下列物体或人的运动时,可以把他们看作质点的是 ( )A、跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中 B、奥运会冠军邢彗娜在万米长跑中C、研究一列火车通过某一路标所用的时间 D、我国科学考察船在南极途中2、在无风的天气里,当你骑车快速前进时会感到风迎面吹来,这时你所确定的风向( )...