大三班主任班级管理年度个人工作总结【篇一】 转眼间大三的学习生活已经过去，回首一年以来的班级工作，可谓是酸甜苦辣，各种味道都有。《论语》中记载着一句话：不在其位不谋其职。强调的是人们应该循规蹈矩的做好本职工作，我们本本分分的做我们应该做的事平淡而习惯着安身立命。 只是突然有那么一天，你在一个特定的的时候，站在了一个新的位置之上，即使手足无措，也会稀里糊涂的做着想当然对的事情，没有任何的经验，却也能有模有样的完成许多全新的任务和挑战。没有人会教你该做些什么，也没有人会教你该怎么去做，我们在黑暗中摸索着前进的道路，寻找那一丝足以慰籍自己的光明。 社会给予我们每一个人不同的角色，我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响，使得我们越来越像也越来越适合这个角色。这是一个相互作用和学习的过程，我们所在的位置决定我们的行为方式，同时也在塑造我们的人格和培育我们的能力。 现在依旧清楚记得当初竞选班长时站在讲台之上慷慨激昂诉说的规划。打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培育浓厚的学习氛围、加强班级沟通和了解等其中有些已经实现了，有些进行一半就举步维艰，有些腹死胎中。在这个计划构造、推行、调整、实施的过程中以及班级具体的工作和与同学相处沟通的过程中有太多的经验和教训需要作出总结。 我的总结从三方面展开：工作汇报、经验教训、心得体会。 一、工作汇报: 本学期主要工作如下： 1、暑假以及开学初期协助支书完成此次团支部立项活动的策划 2、开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法，通过公开竞选的方式选出了 9 名班委。重组了班级核心管理团队，为班级日后的工作奠定了基础。 3、9 月 5 日至 10 日，与班委们一起组织了”老师节感恩”系列活动，为每一位授课老师精心准备了老师节贺卡以及礼物，同时组织同学为老师送去包括：诗歌朗诵，歌曲合唱、真心祝福等多种形式的活动。受到老师们的一致好评。此外此次老师节给孟雪梅教授，林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝福。 4、召开第一次班会，以人的名义发表了一篇”别用敷衍别人的借口来欺骗你自己”同时提出打造 o9 信管团队的计划，征求了大家的意见和建议。 5、10 月下旬协助支书完成团支部立项活动沟通会活动 6、11 月初，协助支书完成团支部立项活动在共青团广场的展示活动。 7、对班级大家的志向和目标进行了调查，并对其分组，制作出了一份分组名单表格，为大...
