学习优秀老师十不准心得体会 《老师十不准》中的核心问题为师德问题，为人师表，注重身教重于言教。接下来就跟我一起去了解一下关于学习优秀老师十不准心得体会吧! 学习优秀老师十不准心得体会 篇【1】 通过学习“老师师德十不准”，我更进一步深深感受到作为一名老师，肩负的重大责任。 作为一名人民老师，固然担负着教书育人的责任。我们面对的是一群有生命、有思想的孩子，因此我们在工作中应时时处处严格要求自己，力求做到“为人师表，身正示范”。 总之，作为一名老师，我们应当时刻提醒自己所从事工作的特别性，我们所面对的是活生生的孩子，我们应当尊重他们，学生才会真正尊重我们。 师德建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面，贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。 首先我要加强政治理论学习。仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想，树立新型的教育理念，用科学的理论武装头脑，坚定共产主义信念。 其次我要加强业务培训进修。仔细学习专业知识，夯实专业理论，提高专业技能和科研水平，特别是要加强对现代先进的教育教学新理念、新思想的讨论和探讨，以及对《教育学》、《心理学》、现代教育信息技术的学习和运用。努力增强师德建设的针对性和实效性。把师德建设活动与日常的教育、教学、教研活动结合起来，反对形式主义和走过场。 另外我要对各种教育法律法规进行再学习。特别对《老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德法律规范》等法律法规的学习，切实提高自己遵纪守法的自觉性及依法履行老师职责、依法施教的水平。增强我的事业心和责任感，促进我坚定正确的世界观、人生观、价值观，提高抵制拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。 总之，作为一名老师，我们应当时刻提醒自己所从事工作的特别性，我们所面对的是活生生的孩子，我们应当尊重他们，学生才会真正尊重我们。 学习优秀老师十不准心得体会 篇【2】 老师的爱，更来源于他对事业的忠诚。他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣。 对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等沟通，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培育。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱...
