江苏省淮安中学高二数学学案教学目标:掌握抛物线的简单的几何性质
能根据抛物线方程解决简单的应用问题
教学重点:抛物线的几何性质教学难点:能根据抛物线方程解决简单的应用问题
教学过程:一、课前检测1
过点的抛物线的标准方程为
已知抛物上一点到焦点的距离为 5,则这个点的坐标为
抛物线的焦点坐标为 ,准线方程为
二、问题情境类比椭圆与双曲线的性质,我们可得出抛物线会有哪些 性质
三、性质讲解1、以为例讨论
范围对称轴顶点开口方向2、方程为,填表:范围对称轴顶点开口方向四、例题讲解例1、(1)求顶点在原点,焦点为 F(5,0)的抛物线标准方程
(2)求顶点在原点,焦点在直线 x+y=5 上的抛物线标准方程
例 2、汽车前灯的反光曲面与轴截面的交线为抛物线,灯口直径为 197mm,反光曲面的顶点到灯口的距离是 69mm,由抛物线的性质可知,当灯泡安装在抛物线的焦点处时,经反光曲面反射后光线是平行光线
为了获得平行光线,应怎样安装灯泡
(精确到1mm) (选修 1-1 课本 P45 例 2,或选修 2-1 课本 P48 例 2)
例 3、(焦点弦问题)若直线 过抛物线的焦点,与抛物线交于点 A,B
① 若线段 AB 的中点的横坐标为 2,求线段 AB 的长
(选修 1-1 课本 P52 第 13 题,或选修 2-1 课本 P66 第 9 题)② 若弦长|AB|=4,求直线 的倾斜角
【选讲】③ 若,求证:(可进步得一般性结论)④ 若弦 AB 中点为 M,求证 :以 M 为圆心,以 MA 为半径的圆与抛物线准线相切
总第 65 页(第 17 课时第 1 页)五、课堂总结作业班级 学号 姓名 等第 1、点 P()在抛物线上,F 为抛物线的焦点,则|PF|= A、 B、 C、 D、2、以椭圆的对称中心为顶点,椭圆的焦点为焦点的抛物线的标准方程为 3、经过抛物线的焦点 F,作一