江苏省涟水县第一中学高中数学 2
1 双曲线的标准方程(2)教学案 苏教版选修 1-1教学目标:使学生进一步了解双曲线的定义,熟记双曲线的标准方程教学重点:根据已知条件求双曲线的标准方程.椭圆和双曲线标 准形式中 a,b,c 间的关系.教学难点:用双曲线的标准方程处理简单的实际问题.教学过程:一、复习提问1.双曲线的标准方程:焦点的位置焦点在 x 轴上焦点在 y 轴上图形标准方程焦点坐标F1 , F2 .F1 ,F2 .a,b,c 之间的关系2.椭圆与双曲线的区别与联系是什么
曲线椭圆双曲线适合条件的点的集合aPFPFP221aPFPFP2||21a,b,c 之间的关系222cba222bac标准方程12222byax或)0(12222babxay12222byax或12222bxay(0,0ba,a 不一定大于 b)图形特征封闭的连续曲线分两支,不封闭,不连续二、例题讲解1例 1
已知方程22145xyaa,(1)a 为何值时方程表示双曲线;(2)证明这些双曲线有 共同的焦点
设双曲线与椭圆2212736xy有共同的焦点,且与椭圆相交, 在第一象限的交点 A 的纵坐标为 4,求此双曲线的方程
椭圆+=1(m>n>0)与双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点 F1、F2,P 是两条曲线的一个交点,则 PF1·PF2 的值为________.三、随堂练习1
已知21,FF是双曲线191622 yx的焦点,PQ 是过焦 点1F 的弦,且 PQ 的倾斜角为 600,那么PQQFPF22的值为____________2
椭圆+=1 与双曲线-=1 有相同的焦点,则 a 的值是________.班级:高二( )班 姓名:____________1.若 P 是双曲线 x2-y2=16 的左支上