江苏省海头高级中学 2014 届高考政治一轮专题复习 神奇的货币导学案【高考考点】1
商品的基本属性 2
货币的本质和基本职能 3
纸币的流通规律4
信用工具 5
外汇和汇率 6
树立正确的金钱观一、精华回放1．整体把握《经济生活》以及各单元之间的联系
（注：本书目录）2．整体把握本单元框架以及各课之间的联系
二、合作自学1．商品的含义及其本属性（满足商品的两个条件、举例说明）2．货币的含义、本质和基本职能3．纸币的含义以及纸币发行规律4．信用工具（结算方式、常用信用工具、信用卡的功能优点）5．外汇和汇率（1）外汇的含义：（2）汇率（含义、表示方法、汇率变动的影响、保持人民币币值稳定）6． 树立正确的金钱观三、质疑解惑简要列出疑点，并在组内解决
四、互动探究：1．通货膨胀与通货紧缩（简要描述）(经济过热、经济低迷)对策（财政政策、货币政策、税收政策）2
汇率变化的情况（如果用 100 单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落
）外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多不变更少更多不变更少不变3
汇率变动的影响（从进出口、国内物价、就业与失业、企业生产、外汇储备等方面进行分析）五、建构知识六、迁移运用1．“彩铃”客户可以根据自己的喜好和要求订制自己的回音铃，受到追求新奇、时尚及个性化移动通信用户的青睐，由此可见，“彩铃”：A．是科学技术水平提高的重要标志 B．有价值，因为开设彩铃业务耗费了一定的社会必要劳动时间C．有交换价值，因而是商品 D．有使用价值，因为它能满足人们的某种需要2． “夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银
这表明金银作为货币A．从起源看，是和商品同时产生的 B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能3．信用卡作为新一代的理
