江苏省海头高级中学高中政治《1.1 国家的本质》学案 新人教版选修3

江苏省海头高级中学高二政治《1.1 国家的本质》学案【高考考点】1．国家与国家性质2．专政与民主3．国体与政体一、精华回放1．我国的国家性质是什么？其最大特点是什么？2．主权国家的基本要素有哪些？二、合作自学1．从产生、本质、基本要素、根本职能等方面，谈谈你对国家的理解。2. 什么是民主？什么是专政？二者的辩证关系如何？试比较资本主义民主和社会主义民主。3．什么是国体？什么是政体？二者的关系？三、质疑解惑简要列出疑点，并在组内解决。四、互动探究：1.英国近代哲学家霍布斯强调，人性是自私的，总是企图无限地实现占有一切的“自然权利”。为了社会的共同利益，为了和平安全的需要，人们在理性的启迪下建立公共权力即国家，国家的本质是一大群人通过相互约定，为的是当他认为适时的时候，可以使用他们大家的力量和工具来谋求他们的和平和公共的防御。你认为霍布斯的国家观存在什么问题？2. 专政就意味着消灭民主3.2008 年 7 月 7 日，八国集团首脑会议在日本洞爷湖召开，参加八国首脑会议的各国领导艺术人，美国，俄罗斯，和法国是总统，加拿大、意大利和德国是总理，英国和日本是首相。（1）八国集团的各国领导人为什么会有称呼上的差别？（2）八国集团各国的国体相同，为什么政体有差别？五、精彩展示六、迁移运用1．材料一：英国资产阶级学者罗伯特·费默认为：“真正的民主意味着把实际的政治、经济权力割让给大众。”材料二：列宁曾经概括了作为国家形态的民主的辩证发展过程：“从专制到资产阶级民主；从资产阶级民主到无产阶级民主；从无产阶级民主到没有任何民主。”列宁还指出：“无产阶级民主第一次为群众为劳动者服务，不再是富人的民主。”材料三：邓小平同志指出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化······社会主义愈发展，民主愈发展。”（1）结合上述材料，分析评论“真正的民主意味着把实际的政治经济权力割让给大众。”（2）有人认为“我国的人民民主是十分完善的民主”，你如何看待这一观点。2．作为英联邦成员之一的澳大利亚，于 1999 年和 2001 年先后后两。次就“是否脱离英联邦，取消国家元首女王制，实行新的国家政体”进行了全民公决，投票 结果是多数人赞成保 持现行国家政体，至今澳大利亚国家政体国家政体末作任何变更。请运用国体与政体的有关知识简要谈谈你对上述现象的认识。答：霍布斯的国家观，从人性自私的观点出发来谈国家的起源，没有认识到国家是生产...