江苏省海头高级中学高二政治《1
3 现代国家的结构形式教学案 新人教版选修3【高考考点】1．单一制国家和联邦制国家 2．维护主权国家的统一一、精华回放1．什么是代议制
试比较议会制和总统制
二、合作自学1．国家的结构形式可分为哪两种
试比较单一制和联邦制
单一制联邦制构成从法律体系看从国家机构组成看从公民国籍看从中央与地方权力划分看从对外关系看典型国家2
影响国家结构形式的因素有哪些
如何维护我国的国家统一
三、质疑解惑简要列出疑点，并在组内解决
四、互动探究：完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责
2005 年 3 月 14 日十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国家法》
请简要回答： （1）发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么
（2）为什么要以法律形式推动两岸关系发展、促进和平统一
（3）有人说：“既然主权在民，台湾同胞就可以用投票的方式决定台湾是否行使民族自决权和是否独立的问题
”为什么说这种说法是完全错误的
五、精彩展示六、迁移运用 1．德国：行政区划分为联邦、州、地区三级，德国在统一之后一共有 16 个州
州不是省份，而是本身就具有国家权力的政体
联邦有统一的宪法和法律，各州也有自己的州宪法以及独立的司法、行政、立法机构
各州将在教育、环保、判决及确定公务员工资等方面拥有更多自主权
结合材料说明德国属于什么样的国家结构形式
这类国家结构形式有什么特点
构成典型国家从对外关系看从中央与地方权力划分看从公民国籍看从国家机构组成看从法律体系看联邦制单一制有联邦宪法，也有成员宪法全国只有一部宪法一个立法机关，一个中央政府有中央政府，也有成员的中央政权机关公民只有一种国籍 公民可以有两个国籍各行政区域接受中央政权机关的统一领导中央与地方分权中央政府统一行使外交权联邦是国际交往的主体，成员有某些外交权中法意日英美德俄印由若干行政区域构成的单一主权
