第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学教师培训计划一、指导思想为了加快训练现代化进程，进一步落实国务院关于《基础训练改革与进展的打算》，不断推动训练创新，依据全国、省、宁波市基础训练工作会议精神，围绕奉化市老师训练十五方案，以新课程改革理念为核心，更新老师的训练思想、丰富老师的案例学问和运用案例于课堂教学的策略学问，强化老师的反思意识；坚持学用结合的原则，以信息化带动老师培训工作的现代化，争取2022年师训工作中有新的思路，有新的突破，打造一支学习型、讨论型、创新型的老师队伍。二、工作目标1、组织好奉化市教坛新秀参评工作，并大力推举优秀老师参与奉化市骨干老师评比；2、切实完成课改通识培训任务；3、组织全体老师参与老师英语300句培训；第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制4、仔细开展全镇老师的训练科研培训，边培训边讨论，在实践中提高，在实践中出成果；5、连续开展好老师现代训练技术培训，加强学校网站的建设和使用，尝试利用校内网络平台带动老师培训工作的现代化；6、发挥学校在老师培训工作中的核心地位，立足学校校本培训，加大老师连续训练的力度，老师全员培训率达到100%；7、连续做好师徒挂钩工作，加强对青年老师的培育；8、连续做好老师学历提高培训工作。三、主要措施1、加强老师师德训练。组织老师学习三个代表重要思想专题和《宁波市老师十项承诺》；在全校老师中开展撰写爱心流淌日记活动，树立以人格树人格的管理理念，增加教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，详细做到：①敬重同学人格，敬重同学受训练的权利，敬重同学民主的权利，敬重同学的隐私权，敬重同学的进展权；②信任同学，第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制信任同学有自我管理的力量，信任同学有自我进展的力量；③了解同学，了解同学的身心状况，了解同学的生活及学习现状，了解同学的阶段性思想倾向。④讨论同学，讨论同学的共性特征和心理，讨论同学的学习状况；⑤关心同学，关心同学走向胜利，关心同学走出失败，关心同学形成健全的人格；⑥关怀同学，关怀同学的身体和心理健康，切实维护同学的利益；⑦正确评价同学，客观公正地对待同学，用进展的观点评价同学。由班级组长负责，以班级组为单位，采纳记流淌日记的方法，组织班级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要大事，平常由分管校进步行专项督查。2、连续开展老师训练科研培训。边培训边科研，要求老师申报各级课题，在实践中提高自己的科研水平，在实践中出成果。做好宁波市级立项课题现代学校生道德行为调控与讨论的讨论工作，并以此带动全校老师在总课题的统率下，乐观参加到课题讨论中来。现总课题下面有三个子课题，三个子课题下面又各有几个子课题，全校训练科研的整体格局已经形第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制成，氛围也日益深厚。实施步骤如下：①、预备阶段（03年4月----03年8月）主要工作研争论证、培训老师、搜集资料、调查问卷、争论整理、拟立子课题、制定课题方案②、实施阶段（03年9月-----04年７月）ａ、调查讨论，了解全校各班级同学的道德行为现状。依据各班级的实际状况结合社会与生活、社会与科学课程的要求设计活动方案、内容。ｂ、开展系列专题活动分为我爱集体、我爱我家、学会生活、我在成长四各个系列。（用班队活动、专题活动、和校内网络等途径每月一主题分步实施。）ｃ、一学期进行一次阶段性小结，每位参加老师整理出１－２个典型案例、及有关活动纪录小结。在课题组内进行沟通。③、总结阶段（０４年８月――０４年１０月）主要工作调查活动成效、沟通典型事例、整理活动资料、争论分析问第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制题误区、撰写讨论报告。3、抓好第八届教坛新秀参评老师的培训工作，制定出一个科学合理的赛前练兵方案，进行专项强化培训，邀请专家来校指导培训，让老师在训练中得到提高。4、连续抓好一般话和现代训练技术培训。主要目标是全镇适龄老师一般话、计算机二级的达标率为100%，做好老师的现代训练技术培训，使...
