学生好人好事事迹材料 3 篇本文目录学生好人好事事迹材料小学生好人好事事迹材料汇合中学生好人好事事迹材料 xxx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长
五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中
他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩
xxxx 年入学以来,连年被评为学校三好学生
xx 年,被评为总校三好学生
xx 年获山东省雏鹰奖章荣誉称号
他善于思考、勤于动手
在少先队组织的活动,演讲竞赛、手抄报展览,电脑制作竞赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩
xx 年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖
xx 年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星
” 在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出
他的作文选材新颖独特,常常被当作范文读给同学们听
xx 年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖
业余时间,坚持写作,xx 年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表
《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖
作为班干部他以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手
在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”
假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评
该同学是一个健康活泼、全面进展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团