小学二年级语文上册《语文园地七》教案【部编版】 教学目标: 1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。 2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。 3、了解关于天天气的成语,并感受天气的变化莫测。 4、了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。 5、联系生活实际,观察图画。 6、培育学生通过合理想象,完整讲述故事的能力,并能将讲述的故事用通顺的语言进行 描述。 7、通过对比,识记容易写错的生字。培育学生归纳、整理易错字的习惯。 8、熟读并试着背诵《数九歌》,了解冬至过后的数九节气。体会人们向往、热爱春天的 情感,感受生活的美好。 8、自由阅读《数星星的孩子》,学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 9、继续深化学生对阅读重要性的理解,激发对读书的思考和热爱。 课前准备: 1、制作多媒体课件。(老师) 2、制作生字词卡片。(学生) 课时分配:四课时 第一课时 教学目标: 1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。 2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。 3、了解关于天天气的成语,并感受天气的变化莫测。 4、了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。 重点难点: 了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。 教学过程: 一、识字加油站。 1、请孩子们借助拼音读一读、认一认。 2、读一读:自由读、同桌读、开火车读、全班齐读。 3、按一定的标准将这些词语分类。 4、师:你们觉得我们国家的汉字有趣吗? 1、复习用部首查字法查字典步骤。 第一步:确定所要查的字的部首,数出这个部首有几画。 第二步:在“部首目录”里找出这个部首所在的页码。 第三步:根据页码,在“检字表”中找到所查字的部首。再数数除去部首还剩几画,就 到相应的位置找到所要查的字和在正文中的页码。 第四步:根据页码,在正文中查到所要查的字。观察它的拼音和意思及组词等。 2、根据刚才的方法,学生自行动手查:亏、申、丹、州、乃。假如有不会查的,可以请 教老师或同学。 3、同桌沟通。 4、全班沟通。 5、总结方法。 6、学习拟人句。 (1)自由读句子。 ①“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 ② 风拿了我的毛巾跟手帕,擦过了汗,都扔到地上了又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环 滚走了。 (2)你感觉这些句子有趣吗?有趣在哪些地方? (3)感受句子的特点...